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13.人们利用超声波清洗钟表等机械,是利用声能够传递能量,太空隆隆的雷声预示着一场大雨,说明声能传递信息.

分析 (1)声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.
(2)声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等.

解答 解:用超声波清洗钟表等精明机械,利用了声音传递能量;隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,是利用了声音能够传递信息.
故答案为:能量;信息.

点评 本题考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量,属于基本内容.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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4.如图,在探究“声音由物体振动产生”的试验中,将真正发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,这样做是为了(  )
A.是音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟
C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.是声波多次反射

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如果把相同质量0℃的水和0℃的冰分别放入菜窖里,使菜窖降温,其效果是(  )
A.用0℃的冰好B.用0℃的水好C.都一样D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.学习了密度知识后,由小明等同学组成的物理兴趣小组准备测量酱油的密度.他们选取的实验器材有:酱油、足量的水(水密度已知)、量筒、天平(带砝码)、烧杯、空瓶.请完成他们的方案,并回答后面的问题.
方案一:(1)用天平测量出烧杯的质量m1
(2)向烧杯中倒入一些酱油,测出它们的总质量m2
(3)将烧杯中的酱油倒入量筒中,测出酱油的体积V;
(4)计算出酱油的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$.
通过分析交流,你认为在此方案中,酱油的体积(选填“质量”或“体积”)测量误差较大,导致酱油密度的测量值比真实值偏大(选填“大”或“小”).为了减小误差,我们可以将以上的实验步骤顺序重新调整为(2)(3)(1)(4).
方案二:(1)用天平测量出空瓶的质量m1
(2)向空瓶中倒满水,测出它们的总质量m2
(3)向空瓶中倒满酱油,测出它们的总质量m3
(4)计算出酱油的密度ρ=$\frac{({m}_{3}-{m}_{1}){ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.1级地震,为了及时了解受灾情况,相关部门利用了飞机航拍和卫星遥感技术.飞机航拍只能在白天进行,利用的是地面物体反射(选填“反射”或“折射”)的可见光来拍摄,拍摄时物体距离相机的距离在2倍焦距以外.而卫星遥感则可以昼夜不停的工作,因为它不仅可以感知可见光(选填“可见光”或“不可见光”),还可以感知物体发出的红外线(选填“紫外线”或“红外线”).
体育运动中,科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导.频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时,从光源射出的光线照射到运动员身上发生漫反射,又通过摄影机前的凸透镜形成倒立缩小实像.观察图中照片,可知频闪摄影时要求背景较暗(填“亮”、“暗”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.下列物理基本概念正确的是(  )
A.物质是由分子组成的,分子是组成物质的最小微粒
B.在物理学中,物体所含物质的多少叫质量,质量也叫重量
C.密度是物质的特性,质量越大,密度越大
D.物体所受的重力跟它的质量成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示的电路,三个规格相同的锥形瓶内,分别装有质量相同,初温相同的煤油或水.
(1)为探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”,应只闭合开关S2,断开其它开关,观察两支温度计示数变化.
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是(  )
A.将压强计的金属盒向下移动一段距离
B.将压强计的金属盒向上移动一段距离
C.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐
D.将压强计的金属盒在原位置转动90°

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