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    19．下列热现象中需要吸热的是（　　）
    A．空气中的水蒸气液化成雾B．寒冬腊月，田野里出现了霜
    C．冰箱里的水凝固成冰块D．阳台上花盆托底里的水蒸发

    分析 （1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态变为气态；⑥凝华是物质由气态变为固态．
    （2）六种物态变化中，熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华需要放热．

    解答 解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；故A错误；
    B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，此过程中放热；故B错误；
    C、冰是水的凝固现象，此过程放热；故C错误；
    D、阳台上花盆托底里的水蒸发，是液态花露水的变成气态现象，是汽化，此过程中吸热；故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了物态变化的判断以及各物态变化的吸放热情况，判断出物态变化的名称是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．光从真空进入某种介质表面，入射角为40°，则反射光线与折射光线间的夹角可能范围是（　　）
    A．大于140°B．大于100°，小于140°
    C．大于60°，小于100°D．大于10°，小于60°

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：
    猜想A：与小球的质量大小有关；
    猜想B：与小球运动的快慢有关；
    猜想C：与绳子的长度有关．
    为了验证猜想，学习小组进行了如图乙所示实验探究：用一根细绳子的一端栓住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动．实验中，用手感受绳子的拉力大小，做几次实验后，得到实验数据如下表：
     实验次数 小球的质量（g） 运动的快慢 绳子的长度（cm） 绳子的拉力
     1 15 慢 10 很小
     2 20慢 10 小
     3 20 快 10 大
    （1）实验中，在绳子拉力的作用下，小球在水平桌面上做匀速圆周运动，这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变小球的运动状态．
    （2）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想A；分析对比实验次数2、3的数据，可以初步得出的结论是：在小球的质量、绳子的长度大小一定时，小球运动速度越快，绳子的拉力就越大．
    （3）若把上述器材细绳换成有弹性的橡皮绳，橡皮绳比细绳的优点或缺点是什么有弹性的橡皮绳的优点是绳子拉力大小可通过绳子形变体现出来；
    缺点：不易控制小球做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列有关声音知识，正确的说法是（　　）
    A．正常人的耳朵听到频率范围是20Hz到2000Hz之间
    B．声呐可用来探测海底深度
    C．“请勿高声喧哗”的“高声”是指声音的音调
    D．道路旁植树是从“噪声的产生”环节来有效减小噪声的

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．（1）图1是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图．
    （2）如图2，杠杆OB可绕O点转动，在力F的作用下在水平位置平衡，画出力F的力臂L．
    （3）用图3所示的滑轮组提升重物，要求绳自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请画出绕线的方法．
    （4）如图4根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向，标出电源的正负极，并用箭头标出磁感线的方向．   
    （5）一束光线斜射到水面发生反射和折射，请在图5中画出它的反射光线和大致的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．汽车转向前，司机会拨动转向横杆，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，下列说法正确的是（　　）
    A．两灯一定是串联B．两灯一定是并联
    C．两灯的电阻一定相等D．通过两灯的电流一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．随着科技的发展，风能逐渐得到了广泛的应用，风能属于可（选填“可”或“不可”）再生能源，太阳能电池是将太阳能转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小佳同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻为8Ω，滑动变阻器的最大电阻阻值为10Ω．

    （1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则A
    A．只能选择4.5V的电池组     B．只能选择6V的电池组
    C．两电池组均可选用          D．须将其变成10.5V的电池组使用
    （2）请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
    （3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，其值为0.28A，小灯泡的额定功率为0.7W．
    （4）小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中．
    ①闭合开关后，发现灯泡不发光，电压表的示数等于电源电压，则故障的原因可能是灯泡断路（选填“短路”或“断路”）；
    ②排除故障后，当小灯泡在额定电压下工作时，电阻箱接入电路的阻值为R，则计算小灯泡额定功率的表达式为P=$\frac{2.5V×2V}{R}$．（电源电压恒定不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：
    （1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持匀速直线运动，根据二力平衡的道理，得到摩擦力大小．
    （2）由下面的数据表1得到的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大；由表2得到的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大．
    表1
    木板表面1234
    压力F（牛）11.522.5
    摩擦力f（牛）0.20.280.40.5
    表2
    毛巾棉布木板
    压力F（牛）222
    摩擦力f（牛）1.280.730.4
    表三
     次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N
    1较快1.8
    2慢1.8
    3较慢1.8
    （3）李晨想探究摩擦力大小与物体运动速度是否有关实验中李晨采用控制变量法，他用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验．实验数据如表3，从表中数据你得到的结论是：摩擦力大小与物体运动速度无关．
    （4）请你根据表1中的实验数据，在所给坐标中画出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象．根据图象在误差允许的范围内，可以得出滑动摩擦力大小与作用在物体表面的压力大小的关系是：f=0.2N．

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