如图甲是探究“平面镜成像特点”实验.
(1)实验步骤:
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板, .
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1.
①请填写以上步骤a中横线处的内容.
②实验步骤的合理顺序是 (填写步骤前字母).
(2)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面 .
(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,这说明 .
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县初二期中物理卷(解析版)(五四学制) 题型:选择题
广场舞(俗称坝坝舞)风靡各地,在广场上,跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞,对此,以下说法中不正确的是( )
A.音乐声由音箱中发声体振动产生的
B.音乐声是通过空气传到人耳的
C.音乐声对某些人来说可能是噪声
D.将音量调大是提高声音的音调
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2 |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 | ||
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 钢 | 80 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
为了验证猜想一.应选用编号为 的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为 的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
生活处处是物理,留心观察皆学问,关于热现象,下列说法正确的是( )
A.雾、露都是液化现象,需要吸热
B.夏天吃冰棍解热是熔化现象,需要吸热
C.冬天人呼出的“白气”是汽化现象
D.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要吸热
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动速度之比是3:4,通过的路程之比是6:5,则两汽车的运动时间之比是( )
A.9:10 B.5:3 C.5:8 D.8:5
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市鄄城县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递 .课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市鄄城县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和响度
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年内蒙古通辽奈曼旗苇莲苏乡中学初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是 cm.温度计的示数为 ℃.弹簧测力计的示数为 N.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏泰州泰兴市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
高温闷热夏天开着空调的公交汽车以及寒冷冬天的公交汽车,车窗都是关闭的,而且车窗上都容易出现“水雾”,夏天,车窗的水雾在玻璃的 表面,冬天时,车窗的水雾在玻璃的 表面(填“内”或“外”).
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