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    5．如图所示电路中的小磁针可自由转动，当开关S闭合后，通电螺线管的极性如图所示．请标出电源的正极和小磁针稳定后的S极．

    分析 （1）由磁极间的相互规律可判断出小磁针稳定后的N、S极；
    （2）小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向；则根据通电螺线管的极性；则由右手螺旋定则可判断出电流的方向及电源的极性．

    解答 解：（1）由图可知，螺线管右端为N极，左端为S极；由磁极间的相互规律可知，小磁针稳定后左端是N极，右端是S极．
    （2）由图可知，螺线管右端为N极，左端为S极；
    则由右手螺旋定则可知，电流由左侧流入，故电源左侧为正极，右端为负极；如图所示：

    点评 本题考查磁感线的特点及右手螺旋定则的使用，应明确小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于平均速度的下列说法中正确的是（　　）
    A．平均速度就是各段路程中的速度的平均值
    B．平均速度必须所属哪一段路程或时间
    C．用平均速度能精确描述物体运动的快慢
    D．匀速直线运动各段路程内的平均速度不相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．
    （1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则A．
    A、只能选择4.5V的电池组     B、只能选择6V的电池组 
    C、两电池组均可选用            D、须将其变成10.5V的电池组使用
    （2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大）．

    （3）在测量过程中，灯丝突然烧断，小明同学会看到的现象是：电压表：变为4.5V：电流表：变为0．
    （4）排除故障后，小明同学用相同的灯泡继续做实验，下表为他的实验记录：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A电阻/Ω功率/W额定功率/W
    12.00.1811.110.36P=$\frac{0.36+0.50+0.63}{3}$
    =0.497
    22.50.2012.500.50
    33.00.2114.290.63
    老师认为他的数据处理过程有误，你认为错误之处是求出不同电压下电功率的平均值做为灯泡的额定功率，正确的测量结果P额=0.5W．
    （5）通过计算所测数据，发现灯泡的电阻在不同的电压下其阻值不同，造成该现象的原因是灯丝的电阻受温度的影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．根据下面两种用电器铭牌上提供的信息，比较在6h内正常使用电视机和电冰箱所消耗的电能的多少（　　）
    A．电视机一定比电冰箱多B．电冰箱一定比电视机多
    C．电视机消耗的电能是0.39kw•hD．电视机比电冰箱可能多，也可能少

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．电视机的遥控器能发射一种不可见光．即红外线（选填“红外线”或“紫外线”），以实现对电视的控制．如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这利用了光反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．完成如图所示的光路图或在方框中画出适当类型的透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．小磁针静止时的指向如图所示，请你标出电磁铁的极性，并用笔画线代替导线，给电磁铁画出绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，两个斜面的粗糙程度相同，现将同一个物体分别从两个斜面的底端匀速拉到斜面的顶端，所用的时间相等．以下说法中正确的是（　　）
    A．两物体运动的速度相同
    B．拉力F1、F2的大小相等
    C．拉力F1的功率小于拉力F2的功率
    D．上升过程中物体的动能转化为重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在做“利用滑动变阻器改变电路中电流”的实验时：

    （1）要求电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，且当滑片P向左滑动时，电流表示数变大，在虚线框内画出电路图，标出电压表、电流表的正、负接线柱，并用笔画线代替导线将如图甲所示的实物连接好．
    （2）实验时，若发现无论怎样移动滑片P，灯泡的亮度都不变且较暗，则原因可能是由于滑动变阻器同时接下面两个接线柱造成的．
    （3）当滑片P在AB的中点时，电流表的示数为0.24A，请在图乙中标出指针所在的位置．

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