如图所示.使玻璃板水平接触水面.稍稍向上拉玻璃板.在玻璃板离开水面之前.弹簧测力计读数增大(选填“增大 .“减小或“不变 ).这个现象说明分子间存在引力．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

19．

如图所示，使玻璃板水平接触水面，稍稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），这个现象说明分子间存在引力．

分析根据实验现象及分子动理论（分子间存在相互作用的引力和斥力）进行解答．

解答解：因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大．
故答案为：增大；分子间存在引力．

点评本题考查分子间作用力在生产、生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释相关现象．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

9．

小明在研究通过导体的电流与电压的关系时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图象．对此作出的判断中，错误的是（　　）

	A．	通过R₁的电流与它两端所加电压成正比
	B．	通过R₂的电流与它两端所加电压不成正比
	C．	将它们串联到电源电压为3.5V的电路中时，通过R₁的电流为0.2A
	D．	将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.3A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

10．在总结凸透镜成像规律时，可简要归纳成“一焦分虚实，二焦分大小”
（1）“一焦分虚实”意思是物体在一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外成实像．
（2）“二焦分大小”意思是物距小于二倍焦距，成放大的实像．（焦点除外）；物距大于二倍焦距成缩小的实像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

7．已知流过一只电阻为200Ω的灯泡的电流是0.8A．如果在灯泡两端再并联一个电阻为160Ω的电烙铁，并联电路的总电流变为多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

14．电阻R₁的阻值为10Ω，将它与R₂并联后，总电阻为5Ω，若将R₁与R₂串联，则总阻值为20Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

4．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度

（1）图中AB段的路程S_AB=40.0cm，如果测得时间t_AB=1.6s则AB段的平均速度v_AB=25cm/s．
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度v_AB会偏小（填“大”或“小”）．
（3）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

11．有一个阻值看不清的电阻器 R_x，要测出它的电阻值．

（1）实验原理是：R=$\frac{U}{I}$．
（2）小明按图1的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为 1.6V，电流表的示数如图所示，则通过电阻器 R_x 的电流为0.32A，R_x 的电阻为5Ω．小明这个结果可靠吗？小明应该怎么做？不可靠，应通过移动变阻器的滑片，改变电压表的示数，多次测量取平均值．．
（3）小明采用此电路图理论上测得的电阻一般会偏小．（选填大、小）
（4）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻 R_x，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏，于是小明就利用刚才已测得的定值电阻 R₀，重新设计并连接了如图丙所示的电路．电源电压未知且恒定不变．请把下列实验步骤补充完整：
①．只闭合开关S₁，记下电压表的示数为U₁
②．闭合开关S₁、S₂，记下电压表的示数为U₂
电阻表达式：R_x=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$R₀．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：作图题

8．在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．