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    4．小星捡到一块固体，并对该固体做了一次熔化实验，通过测量的数据描绘了如图所示的熔化曲线图，通过图象分析你认为小星捡到的固体是晶体（填“晶体”或“非晶体”）； 该物质在熔化过程中不断吸热，而温度不变．

    分析 掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升．

    解答 解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为80℃，晶体在熔化过程中，不断吸热，但温度保持不变．
    故答案为：晶体；不变．

    点评 此题主要考查了晶体的熔化图象．要学会从图象中找出与晶体有关的信息．关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．两个铁块的质量之比为4：1，升高的温度之比是1：2，吸收的热量之比为2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A．
    （1）试根据图甲所示将图乙中的实物用笔画线代替导线连接完整．
    （2）电流表A1的示数是0.9A，电流表A2的示数是0.4A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．一个标有“220V  100W”的灯泡，接到照明电路上，求：
    （1）灯丝的电阻是多大？
    （2）若正常工作时耗电1kW?h，用电时间多少h？
    （3）若电源电压变成210V时其实际功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个温度计，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．

    （1）在这两个实验中，电流产生的热量多少是通过温度计示数升高的多少体现出来的．
    （2）甲方案可探究电流产生的热量与电阻的关系，乙方案探究是电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系．
    （3）小靖提议利用甲装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验．若保持甲装置左边烧瓶中的器材不变时，他们除了把右边烧瓶中的煤油换成食用油外，还需更换的是电阻丝．此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的变化来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有两瓶中的液体质量相同、电阻丝阻值相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在图中，闭合开关，当滑动变阻器滑片向右移动时，电压表、电流表的示数如何变化（　　）
    A．电压表示数变小，电流表示数不变B．电压表示数变大，电流表示数变小
    C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数不变，电流表示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．一个体积是200cm3的铁球挂在弹簧秤上，若将铁球浸没在水中，此时弹簧秤的示数是3N，求：
    （l）铁球受到的浮力；  
    （2）铁球受到的重力：
    （3）这个铁球是空心还是实心？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．一小灯泡标有“6V　0.3A”字样，它正常工作时的电阻是20Ω．但是在它不工作时，用测电阻的仪表测得它的电阻却是8Ω．关于这种差异的合理解释是：金属的电阻随温度的改变而改变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．有几位同学在使用电流表进行实验时，出现了如图1、图2所示的几种情况：

    （1）家昌同学看见与电流表串联的小灯泡发光后，发现电流表的指针偏转如图1甲所示，出现这种情况是因为电流表正负接线柱接反了．
    （2）彬彬同学闭合开关前，看到所用的电流表指针偏转如图1乙所示，接下来他应进行的下一步正确操作是对电流表调零．
    （3）竹君同学所用的电流表在开关闭合后指针大幅度偏转，如图1丙所示，这是因为电流表量程太小．
    （4）莺莺同学做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好电路，如图2甲所示，现要求灯L1和L2并联，且电流表测灯L2中的电流．
    （a）请你用笔画线代替导线，在图2甲中帮他完成电路连接，以符合要求．
    （b）正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2乙所示，则灯L2中电流为0.36A．
    （c）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时的示数如图2丙所示，大小为0.8A，根据并联电路的电流规律：I=I1+I2，可计算得出灯L1中的电流为0.44A．

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