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14.如图所示,电源电压保持不变,开关S1已闭合,若再闭合开关S2,则下列分析正确的是(  )
A.电压表示数变大B.电流表A1示数变大
C.电流表A2示数变大D.小灯泡的亮度不变

分析 由图可知,开关S1闭合时,只有R连入电路,再闭合开关S2,L与R并联,根据并联电路特点和欧姆定律判断电表示数变化,根据P=UI判断灯泡功率变化,从而知灯泡亮度变化.

解答 解:
由电路图可知,开关S1闭合时,只有R连入电路,两电流表都测R的电流,
再闭合开关S2,L与R并联,A1测干路电流,A2测R支路的电流,
由并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等可知电压表示数不变,故A错误;
并联电路各支路间互不影响,所以R的电流不变,即A2示数不变,故C错误;
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,A1示数变大,故B正确;
灯泡L在闭合开关S2后开始工作,所以灯泡变亮了,故D错误.
故选B.

点评 本题考查并联电路特点和欧姆定律的应用,正确分析开关在不同状态下电路的结构是关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下表给出几种导体,序号为①-⑦,为检验“导体电阻大小跟长度有关”的猜想,应选用的导体为(  )
导体代号
长度/m1.01.01.00.51.51.01.0
横截面积/mm 0.20.40.60.40.40.60.6
材料锰铜锰铜锰铜锰铜锰铜镍铬合金
A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.③⑥⑦

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.标出图示中磁体的磁极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比是3:5,通过的路程之比是1:3,则所用的时间之比是(  )
A.5:9B.3:2C.2:3D.9:5

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.有一天兔子和乌龟在一起赛跑.兔子跑得真快,一会儿就跑得很远了.它回头一看,乌龟才爬了一小段路呢,心想:乌龟敢跟兔子赛跑,真是天大的笑话!我呀,在这儿睡上一大觉,兔子于是在树下就呼呼大睡起来了.
乌龟,爬得也真慢,可是它一个劲儿地爬,等它爬到兔子身边,已经累坏了.兔子还在睡觉,乌龟也想休息一会儿,可它知道兔子跑得比它快,于是,它不停地往前爬、爬、爬,终于到了.
兔子呢?它还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,唉,乌龟怎么不见了?再往前一看,哎呀,不得了了!乌龟已经到了终点.
(1)请提出一个与运动有关的合理的问题并加以回答.
(2)兔子奔跑的速度约为30m/s,乌龟爬行的速度约为2×10-2m/s.现乌龟与兔子进行赛跑比赛,比赛的起点距离终点小山头约600m.兔子为了不输给乌龟,比赛期间最多可睡多长时间的觉?你每天能有这么长的睡眠时间吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.使用微小压强计前,应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如图1所示.如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气(选填“漏气”或“不漏气”).把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强越大(选填“越大”或“越小”).
如图2所示,是用微小压强计探究液体内部压强特点的情境.
(1)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相同;
(2)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大;
(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列关于电流和电压的说法中正确的是(  )
A.大量电荷的移动形成电流
B.自由电子定向移动的方向为电流方向
C.电路两端有电压,电路中可能会有电流
D.通过导体的电流越大,导体两端的电压就越低

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.仔细想想:你平时走路的步幅约为50cm;上体育课时你跑100m所需时间约为14s;一张光盘的厚度是1.2mm(以上两空均填物理量单位).

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4.如图所示,一个重为50N的正方体物块静止在斜面上,作出它所受的重力示意图.

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