如图10甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图10乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有________________________________________________________;
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图10丙所示,则该灯泡的额定功率为 W。若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向______移动;
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图10丁所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明: ;
(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是___________________________________________。
图10
(1)
(2)将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处
(3)0.75 、 左(或A或C)
(4)导体的电阻随温度的变化而变化
(5)电压表与滑动变阻器并联
解析:本题主要考查伏安法测电功率实验中的电路元件连接方法,实验操作的基本步骤以及实验分析论证,并考查了实验电路的故障诊断。
(2)小明连正确的接好电路后,闭合开关,灯泡比较亮,说明电路中电流过大,其原因可能变阻器的滑片没有置于阻值最大端。
(3)当电压变示数为2.5V时,电流表示数由题意可知是0.3A,根据电功率公式P=UI,可知灯泡的额定功率为0.75W.如果要增大小灯泡电功率,则需要增加灯泡两端电压,变阻器两端分担电压要变小,因此要移动变阻器滑片,使变阻器接入电路电阻减小,即滑片向左移动((或A或C))。
(4)从图像可知,随着电压的变化 ,通过灯泡的电流也随之变大。但是图像不是直线,通过计算可以发现灯泡的电阻随电压的增加而增加。其原因主要是随着电压增加,灯泡灯丝中电流变大,因电流热效应,灯丝的电阻受温度影响而逐步增大。
(5)闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P,灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。由题意知电路中的所用器材完好,灯泡与变阻器串联,通常灯泡亮度随电压增加而变亮,但是电路中出现情况却相反。电路中当电灯两端电压增大时,只有变阻器的两端电压会随之降低,因此,电压可能并联在变阻器上了。
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甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%,则下列说法中正确的是
A.使用甲机械省力 B.使用甲机械省功
C.使用甲机械做功快 D.甲机械的有用功在总功中占的比例大
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把两只灯泡并联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是( )
A.通过L1的电流大
B.通过L2的电流大
C.L1两端的电压大
D.L2两端的电压大
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一盏标有“36V 40W”的电灯接在某电路上,通过灯的电流是1A,则这盏灯的实际功率为( )
A.等于40W B.大于40W C.等于36W
D.小于36W
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图5所示的电路中,AB为粗细均匀的长为L的电阻导体,以AB上各点对A点的电功率P为纵坐标,各点离A点的距离x为横坐标,则电功率P随x变化的图线应为( )
图5
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电炉丝通电后热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,这是因为( )
A.通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大
B.铜导线的电阻小,因而产生的热量少,而电炉丝电阻大,产生的热量多
C.铜导线有绝缘层,所以不怎么热
D.铜导线比电炉传热快,所以不容易热
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科目:初中物理 来源: 题型:
阻值为R的电阻丝,接到电源上6分钟烧开一壶水,现在用两根同样的电热丝串联起来,烧同样一壶水,需要的时间是(不考虑热损失)( )
A.12分钟 B.4分钟 C.8分钟 D.6分钟
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科目:初中物理 来源: 题型:
一物体重100N,放在水平地面上静止,某人用80N的力向上提时,物体受到的合力方向为 ;若某人用20N的力竖直向下压它,此时物体仍然静止,则物体受到的合力为 N。
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