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    某同学按图所示的电路图连接电路进行实验．若图所示的实验器材中，灯L1、图L2完全相同，且不考虑温度对灯的电阻的影响．实验时，该同学把滑动变阻器R的滑片P移到A、B、C三个位置，并记下各电表的示数，表2记录是该同学测得的实验数据．过一段时间，这位同学发现灯L1、L2的亮度都发生变化，为了探究其原因，于是这位同学又将滑片P移到A、B、C三个位置附近，测得各电表的示数如表3所示．
    表2　第一次实验测得实验数据
    实验序号 A1表示数/安 A2表示数/安 A3表示数/安 V1表示数/伏 V2表示数/伏
    1 0.36 0.48 4.80 1.20
    2 0.30 0.40 4.00 1.00
    3 0.24 0.32 3.20 0.80
    表3　第二次实验测得实验数据
    实验序号 A1表示数/安 A2表示数/安 A3表示数/安 V1表示数/伏 V2表示数/伏
    4 0.40 0.40 0.32 4.80 0.80
    5 0.38 0.38 0.30 4.56 0.76
    6 0.30 0.30 0.24 3.60 0.60
    表4　第三次实验测得实验数据
    实验序号 A1表示数/安 A2表示数/安 A3表示数/安 V1表示数/伏 V2表示数/伏
    7 1.20 1.20 0.96 2.40 2.40
    8 1.00 1.00 0.80 2.00 2.00
    9 0.75 0.75 0.60 1.50 1.50
    根据上述实验数据，回答下列问题：
    （1）根据表2中的实验数据，请通过分析、归纳完成表2中“A2表示数”下的空格．
    （2）根据表2、表3中的实验数据，请通过比较，分析，说明实验时灯L1、L2亮度的变化及原因．
    （3）若该同学在探究灯L1、L2亮度的变化及原因时，测得各电表的示数如表4所示，请说明在这种情况下，灯L1、L2亮度的变化及原因．
    分析：首先分析电路图的连接方式：
    灯泡L1与电流表A1串联后再与电阻R1并联，电阻R2与电流表A3串联后再与灯泡L2并联，两并联后的部分电路再通过电流表A2串联在一起；
    电压表V1测除去滑动变阻器两端电压之外的总电压，V2测R2两端电压；
    （1）已知除去滑动变阻器两端电压之外的总电压和R2两端电压，根据串联电路具有分压作用可以求得L1两端电压，又知通过L1电流，根据欧姆定律解得L1阻值，L2、L1完全相同，再根据欧姆定律解得通过L2电流，根据串并联电路的电流特点解得A2的示数；
    （2）从表3可知：A1表与A2表示数相同，即电路中电阻R1发生断路故障，再根据串联电路具有分压作用，求得L1、L2两端的电压变化情况判断灯泡的亮度；
    （3）从表4可知：A1表与A2表、V1表与V2表示数相同，因此灯L1、L2亮度变化的原因是：电路中灯L1发生短路故障，L1熄灭，此时电源电压全在L2两端，故L2变亮．
    解答：解：（1）除去滑动变阻器两端电压之外的总电压U=4.8V，R2两端的电压UR2=1.2V，故L1两端电压UL1=4.8V-1.2V=3.6V
    又IL1=0.36A，故RL2=RL1=
    U1
    I1
    =
    3.6V
    0.36A
    =10Ω
    通过L2的电流为IL2=
    UR2
    RL2
    =
    1.2V
    10Ω
    =0.12A
    又并联电路的总电流等于个支路电流之和，在串联电路中电流处处相等，
    故A2的示数I2=I3+IL2=0.60A
    同理，剩下两次A2的示数依次为：0.50A，0.40A
    故答案为：
    实验序号 A1表示数/安 A2表示数/安 A3表示数/安 V1表示数/伏 V2表示数/伏
    1 0.36 0.60 0.48 4.80 1.20
    2 0.30 0.50 0.40 4.00 1.00
    3 0.24 0.40 0.32 3.20 0.80
    （2）从表3可知：A1表与A2表示数相同，因此灯L1、L2亮度变化的原因是：电路中电阻R1发生断路故障．
    对照表2与表3中，位置A（或B或C）的V1表与V2表的示数可知，L1两端的电压由3.6V变为4.0V，故灯L1变亮；而灯L2两端的电压由1.2V变为0.8V，故灯L2变暗．
    （3）从表4可知：A1表与A2表、V1表与V2表示数相同，因此灯L1、L2亮度变化的原因是：电路中灯L1发生短路故障．
    对照表2与表4中，位置A（或B或C）的V1表与V2表的示数可知，灯L1两端电压变为0，故L1熄灭；而灯L2两端电压由1.2V变为2.4V，故灯L2变亮．
    点评：本题主要考查学生对串并联电路的电流和电压的规律的掌握和应用，难点在于电路图的分析，尤其是对于混连电路，解决的方法就是根据电流的方向分析电路的连接方式，如能画出对应的等效电路图最好，把问题简单化．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学按图所示的电路，研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如下表．
    次数 R/Ω I/A
    1 2 0.40
    2 4 0.32
    3 8 0.25
    分析表中数据可知：电流与电阻
    不成
    不成
    （成/不成）反比，这与欧姆定律
    不符
    不符
    （相符/不符），其原因是
    没有控制电阻两端的电压不变
    没有控制电阻两端的电压不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学按图所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2V、4V和6V，其他电压表和电压表的示数如下表所示：

    （1）对表中三只电压表的示数分析，可归纳的结论是：
    串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
    串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
    ．
    （2）对表中电压表V1和电流表A的示数分析，可归纳出的结论是：
    在阻值保持不变时，通过电阻的电流跟它两端的电压成正比
    在阻值保持不变时，通过电阻的电流跟它两端的电压成正比
    ．
    （3）在以上三次实验中，电阻R1的最小功率是
    0.4
    0.4
    W，最大功率是
    3.6
    3.6
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学按图所示的电路图连接电路后，将开关S与1接通后，电压表的示数为3V；当他将开关S与2接通时，电压表的示数为6V．由以上测量结果该同学可以得出灯L1两端的电压为
    3V
    3V
    ；灯L2两端的电压为
    6V
    6V
    ；所用电源电压为
    9V
    9V
    ．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：022

    某同学按图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源的电压保持不变，他不断改变电阻箱R1（符号表示）的阻值，测得相应的电流如下表．分析表中数据可知：电流跟电阻____________反比（填“成”或“不成”）其原因是_______________

     

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：填空题

    某同学按图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.使电压表示数保持不变，不断改变电阻箱RI(符号用表示)的阻值.测得相应的电流如下表.分析表中数据可知：           ，这与欧姆定律           (填“相符”或“不符”)，其原因是                         .

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