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3.如图所示,一个装水的密封被子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则(  )
A.杯子对桌面的压力不变B.杯子对桌面的压强变小
C.水对杯底的压强不变D.水对杯底的压强变小

分析 由图可知,杯子倒过来后水的深度变小,与桌面的接触面积变大即受力面积变大.
根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知对桌面的压力变化,根据p=$\frac{F}{S}$可知杯子对桌面的压强变化,根据p=ρgh可知水对杯底的压强变化;

解答 解:A、因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且杯子的总重力不变,所以,杯子对桌面的压力不变,故A正确;
B、由图可知,倒置后,杯子对桌面的压力不变,与桌面的接触面积变大即受力面积变大.由p=$\frac{F}{S}$可知,杯子对桌面的压强变小,故B正确;
CD、由图可知,杯子倒过来后水的深度变小,由p=ρgh可知,水对杯底的压强变小,故C错误,D正确;
故选ABD.

点评 本题考查了液体压强公式和压强定义式的应用,分析好杯子倒过来前后水深度的变化、对桌面压力和受力面积的变化是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.某家用电器正常工作时的电流为10A,此用电器可能是(  )
A.空调机B.日光灯C.电冰箱D.电风扇

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.用调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的右盘,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则所测物体的质量为71.2g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.近年,昭通鲁甸发生了地震自然灾害,当地灾民的房屋受损严重,民政机构送来了如图所示的简易房,简易房屋顶容易被大风掀翻,这是因为刮风时屋顶上方空气流速较快(选填“快”或“慢”),压强较小(选填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示是放置在水平桌面上的薄壁柱形金属容器,质量为0.5kg,底面积为0.01m2,装有1×10-3m3的水.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)容器对水平桌面的压强;
(2)水对容器底部的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程
(1)根据图中情景可以判断一下说法正确的是D.
A、①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B、①②③④都是实验事实
C、①②是实验事实,④是实验推论
D、①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置,可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越远.其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向受非平衡力作用(选填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.(1)探究牛顿第一定律时,我们所做的实验如图1所示,试问:
(a)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时具有相等的速度;
(b)小车在毛巾表面上运动的距离最短,原因是受到的摩擦力最大,根据实验事实和实验推理物理研究方法,我们可以认为小车在水平面上不受力时将做匀速直线运动.

(2)如图2所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关.
(a)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止.这表明在滚动的任一时刻,两球的速度相同,且两球的速度跟质量无关.
(b)分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到B球将木块撞得更远.由此可得出结论:物体的速度相同,质量越大,它的动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置,滑动变阻器R的金属滑片跟滑杆(杠杆)相连,从电流表示数大小就可知道油箱内油量的多少.观察分析图示可知,下列说法错误的是(  )
A.电流表可以改装成油量表
B.R0在电路中起到保护电路的作用
C.油量增加,R的阻值减小,电流表示数变大
D.油量减少,R的阻值减小,电流表示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小聪探究液体内部压强究竟有哪些特点时,进行了大胆猜想如下:
1:液体内部可能有压强    2:液体内部的压强大小可能与方向有关   
3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关   4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关
为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:
(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面相平,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图所示,说明该压强计漏气(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强.
(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:
序号液体深度h(mm)压强计橡皮膜方向U型管液面高度差(mm)
120朝上18
220朝下18
320朝右18
440朝下36
560朝下54
6酒精60朝下43
①比较序号1、2、3、的数据,可得出的结论是在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为2、4、5的实验.
③比较序号5、6两组数据,可得出液体的压强与液体密度有关.
(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和控制变量法.

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