【题目】如图a所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了。
(1)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______关系。
(2)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即到蜡烛B)的距离分别为u和v，得到的结果是u_______v。(选填“>”、“=”或“<”)
(3)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛_______(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动蜡烛B，使它与蜡烛A在镜中的像重合，如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合，则可能原因是_____________。
(4)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是________________。
(5) 为便于观察，该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行，用玻璃板代替平面镜的目的__________
(6)测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是______ m。
【答案】大小=A玻璃板未与桌面垂直虚较暗确定像的位置5
【解析】
解答：(1)实验中的两蜡烛要求大小相同，这是为了探究物像的大小关系。(2)进一步观察A. B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板互相垂直;由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)以及玻璃板到像(蜡烛B)的距离u和v，得到的结果是：像和物到玻璃板的距离相等。(3)因为虚像无法用光屏承接，并且必须通过光学元件进行观察，因此眼睛必须在A蜡烛的一侧；无论如何移动后面的蜡烛，都不能与像重合，说明玻璃板与桌面不垂直，故像也不和桌面垂直(4)平面镜成虚像，所以移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放上一光屏，则光屏上不能承接到烛焰的像；用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系(5)实验时点燃的蜡烛比较亮，环境比较黑暗，点燃蜡烛和环境对比度比较大，蜡烛成像会更清晰；
用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。(6)人与镜距离2m，人与视力表距离1m，视力表与镜距离即为2m+1m＝3m，平面镜成的像与物到镜面距离相等，视力表的像离镜距离也为3m，所以视力表的像离人的距离为3m+2m＝5m.
口算题天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明利用注射器做了几个物理实验．
（1）如图甲，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水又沸腾起来．这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强（选填“变大”或“变小”），使水的沸点的缘故． 
（2）如图乙，向放在水平桌面的二只乒乓球中间打气，会看到二只乒乓球（选填“分开”或“靠近”），这是由于乒乓球之间的流速大，压强的缘故． 
（3）如图丙，注射器里密封气态乙醚，用力压注射器的活塞，会看到液态乙醚出现，这是用的方法使气体 ． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】
年，伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试：他和助手分别站在相距
的两座山上，每人手拿一盏灯，伽利略先打开灯，当助手看到他的灯光时，立刻打开自己的灯，从伽利略打开灯到他看到助手那盏灯的灯光，这个间隔就是光传播了
的时间．这个实验最终失败了，你知道其中的原因吗？
年在日内瓦湖上进行了世界上第一次测定声音在水中速度的实验：两只相距
的实验船，一只船上实验员向水里放了一只钟，船上的火药同时发光，在另一只船上，实验员向水里放一个听音器，当他看到火药发光后
听到水下的钟声．如果不考虑光经过这段距离所需的时间，那么由此测出声音在水中的速度是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有;木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向（选填“左”或“右”），大小是N．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是一家庭的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息．
太阳照射时间h | 装水量kg | 水升高的温度℃ | 水的比热容J/（kg℃） | 太阳能吸热功率J/h |
10 | 100 | 50 | 4.2×103 | 3.0×106 |
求：（1）水在10h内吸收的热量；
【答案】解：）由表格数据：水10h吸收的热量（有用能量）：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×100kg×50℃=2.1×107J
（1）太阳能热水器的能量转化效率．
（2）若用燃烧煤气代替太阳能热水器，不计热量损失，要达到同样的效果，需要完全燃烧多少质量的煤气？（已知煤气的热值g=4.2×107J/kg）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，O是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则（ ） 
A.杠杆始终是省力的
B.杠杆始终是费力的
C.杠杆始终是等力的
D.以上说法都不对
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【题目】在《长度和时间的测量》实验中：
[实验目的]
认识测量长度和时间的常用工具；
会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间；
学会正确记录实验数据，会初步统计分析实验数据．
[实验步骤]
长度的测量
①拿到刻度尺后，首先观察它的刻度是否磨损、________、分度尺和单位；
②测量时，零刻度线要对准被测物体的起始端，尺的位置要________紧贴被测物体；
③读数时，视线要________刻度尺．
④如图所示，圆筒的直径
为________
．
时间的测量
如图所示，此时的时间为________
________
．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2016年我市发生了百年一遇的洪涝灾害，在洪涝灾害中输电线路容易出现故障，科技小组的同学通过实验探究来体验判断故障类型和位置的方法．他们用AB、CD两根长为L的长直电阻丝模拟输电线，在电阻丝的左右两侧可以安装检测电路，电阻丝单位长度的阻值为r．如图1所示，在左侧安装检测电路，其中R0为保护电阻，右侧用导线连接．线路无故障时，电压表V1示数为U，电流表示数为I． 
（1）若检测电路中电流表示数为0，电压表V1示数为U，表明输电线故障为 ．
（2）若检测电路中电流表示数大于I，电压表V1示数为U，表明输电线可能出现短路或形成间隙电阻．如图2所示，小组在AB、CD之间某处连接一根导线模拟输电线短路，或在另一处连接未知电阻Rx模拟输电线之间形成间隙电阻，在右侧连接电压表V2 ． 若输电线短路，则电压表V2示数为；若输电线之间形成间隙电阻，则电压表V2示数 ．
（3）在图2中，若输电线的故障是短路，电流表的示数为I1 ， 电压表V1的示数为U，则故障处与A端的距离为（用r、I1、U、R0表示）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音（ ）
A. 音色变了
B. 音调变了
C. 是老师的声带振动产生的
D. 后排同学听到的与前排同学听到的相同
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