分析 ①本实验通过泡沫塑料的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;
②③压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,
即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,
探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变.据此分析回答.
解答 解:①通过观察三次实验时泡沫塑料的凹陷程度,比较压力作用的效果;
②研究压力的作用效果与压力大小的关系,要控制受力面积一定,故比较甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
③比较乙丙两图可知,乙图中受力面积小,压力作用效果明显,故得出的结论是:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
故答案为:①凹陷程度;②甲、乙;③受力面积越小.
点评 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,主要考查控制变量法及转换法的应用,体现了对过程和方法的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计液面高度差/cm |
1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
2 | 6 | 朝上 | 5.6 | |
3 | 9 | 朝上 | 8.4 |
A. | 液体压强与液体深度的关系 | B. | 液体压强与液体密度的关系 | ||
C. | 液体压强与液体温度的关系 | D. | 液体压强与气压的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
液体甲 | 液体乙 | ||||
实验 序号 | 金属盒深度 (厘米) | U形管两侧液面 高度差(厘米) | 实验 序号 | 金属盒深度 (厘米) | U形管两侧液面 高度差(厘米) |
1 | 10 | 6 | 4 | 10 | 7 |
2 | 20 | 11 | 5 | 20 | 13 |
3 | 30 | 15 | 6 | 30 | 18 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L短路 | B. | 灯L断路 | C. | 电阻R短路 | D. | 电阻R断路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 左边的钩码增加2个,右边的钩码增加1个 | |
B. | 两边的钩码同时向右移动1cm | |
C. | 两边的钩码同时增加1个 | |
D. | 两边的钩码同时向左移动1cm |
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