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    列举两个例子：说明声音能传递信息或者能量：
    例1________________________________________；
    例2________________________________________．

    试题分析：传递信息:听到对方说话;听到汽车、火车鸣号靠边站;听水声知水大小；雷鸣知打雷下雨；动物叫声辨动物种类等。传递能量：麦克风接收声音振动的能量；震耳欲聋；打雷时窗户玻璃哗哗响等。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做能够使声音（    ）
    A．音调变高B．响度变大C．音色变好D．传播速度变大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明用手机向家里打电话，他主要依据声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）听出是妈妈接的电话．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列实际应用中，没有利用声音携带的信息的是（　　）
    A．有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质
    B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨
    C．我们在深夜看电视时应把音量关小
    D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在地震救灾现场，救援人员经常使用声波生命探测仪来寻找压在建筑物下面的人．声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备，它可以灵敏地接收到物体______时产生的微弱的声音，以利尽早营救．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声学的下列说法中，错误的是
    A．声音包括次声波、超声波和听得见的声
    B．市区里种草植树能在传播过程中减弱噪声
    C．我们无法听到蝴蝶飞过的声，是因为它发出声的音调太低
    D．回声是声音的一种反射现象

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    针对以下四幅图，下列说法正确的是（    ）
    A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
    B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
    C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
    D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声现象的几种说法，正确的是（     ）
    A．超声波和次声波都不能在空气中传播
    B．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播
    C．二胡和笛子演奏声的音色不同
    D．在空气中，声速约为3´108m/s

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图5所示的四幅图中，下列说法错误的是
    A．图5（甲）中，小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的
    B．图5（乙）中，听自己刷牙时声音特别清晰是因为有双耳效应
    C．图5（丙）中，在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生
    D．图5（丁）中，演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调

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