[题目]在如图所示电路中.电源电压保持不变．闭合电键S后.电路正常工作．过了一会儿.两个电表的示数均变大.则下列判断中正确的是A. 电阻R可能短路.灯L变亮 B. 灯L的灯丝断路 C. 电阻R一定断路.灯L变暗 D. 灯L灯座短路题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确的是

A. 电阻R可能短路，灯L变亮 B. 灯L的灯丝断路 C. 电阻R一定断路，灯L变暗 D. 灯L灯座短路

【答案】D

【解析】

A. 如果电阻R短路，电路电阻减小，所以电流表示数增大；电压表相当于与导线并联，所以示数为零。故A不符合题意；B. 如果灯L断路，整个电路断路，电流表、电压表示数都减小为零。故B不符合题意；C. 如果电阻R断路，电流表断路，示数为零；电压表测量电源电压。故C不符合题意；D. 如果灯L短路，电路电阻减小，所以电流表示数增大；电压表测量电源电压，示数变大。故D符合题意.故选：D.

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某厂家研制一种以蓄电池为驱动能源的环保汽车，总质量为2.5×103 kg，该汽车蓄电池充满电一次，测试时可供汽车以某一速度匀速行驶150 km，蓄电池提供给电动机的工作电流为50 A，工作电压为300 V，汽车受到的阻力为车重的0.04。求：(g取10 N/kg)

(1)汽车在匀速行驶时受到的牵引力。

(2)若汽车动力装置(包含蓄电池、电动机)的效率为75%，则蓄电池充满一次电，使动力装置储蓄的能量为多少焦？

(3)太阳光照射到电池板上的辐射功率为1000 W/m2，电池板将太阳能转换为电能的效率为15%，如果用太阳能电池作为该环保汽车的驱动能源，其他条件不变，求太阳能电池板的最小面积？

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明等三人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：

（1）小明想先用电流表测量“C”点处的电流，已经连接了部分电路，请你按要求用笔画线代替导线将实物图连接完整____.

（2）在把电流表分别接入到电路中的A、B、C处后，将第一次测出的电流填入下表：

为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量.

方法一：改变电源电压；

方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）；

请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.

在拆接电路时，开关必须________.

上面设计的表格中存在的不足之处是________.

表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法________来进行的，在第三次测量时，C处的电流表量程应选________.

实验的结论：并联电路中________.

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明阅读了比热容表后，得出了一些结论，其中正确的是（）

A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小

B. 同种物质在不同状态下，其比热容不同

C. 质量相同的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多

D. 液体的比热容都比固体大

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在估测大气压的实验中，物理兴趣小组的同学设计了如下的实验（如图所示）.

①将蘸水的轻质塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d;

②将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;

③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出此时小桶和沙的总质量为m.

请帮助同学们完成下列问题

（1）将吸盘蘸水后再按压在光滑水平板面上，其目的是为了________________________.

（2）吸盘脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是___________，测得大气压数值的表达式是_____________.（均用字母表示）.

（3）小红同学想用如图乙所示的弹簧测力计代替小桶和细沙，直接测量空气对吸盘的压力.可是，小明却提出吸盘的面积为10cm2，因此该方案不可行.

请你通过计算说明方案不可行的理由是:_____________________.

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动。如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是（滑轮的摩擦不计）（）

A. 在左盘中再加100g砝码

B. 在左盘中再加200g砝码

C. 在左盘中再加100g砝码，在右盘中再加100g砝码

D. 在左盘中再加200g砝码，在右盘中再加100g砝码

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“串联电路电压规律”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路．

（1）图甲是小明连接的部分电路，请你用笔画线代替导线帮他完成电路__________．

（2）小明在检查实验器材时，发现电压表的指针如图乙所示，他接下来的操作是________．

（3）解决上述问题后，小明闭合开关进行实验，得到如表所示．测R2电压时电压表示数如图丙所示，请你将电压表的示数填入表格中________．

（4）根据表格中的数据，小明得出以下结论：

①串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和．

②串联电路中各用电器两端电压相等．

请你对他得出结论的原因进行评估

①________；

②________．

（5）（拓展）小明发现，串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压．这与“串联电路中总电压等于各用电器电压之和”不完全一致．老师告诉他电池是有内阻的，电池可简化为如图丁所示的部分，小明想要测量这谅解干电池串联后的内阻．他将图甲电路中的两个定值电阻拆下，换成一个阻值为5Ω的定值电阻，闭合开关，电压表示数为2.5V；若将电压表直接接在电源两端，电压表示数为3V，据此小明算出两节干电池的内阻为________Ω．

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科目：初中物理 来源： 题型：