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    如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海面上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上。

    （1）通过实验图（a）和图（b）,可以得出：力能使物体发生 。小刚根据______________现象来比较压强的。这种物理研究方法叫：_________。

    （2）通过实验图（b）图（c）,可以得出：_________________________________。

    （3）通过观察图（b）和图 后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。

    （4）设图（b）中字典对海绵的压强是Pb，图（e）中字典对桌面的压强是Pe，比较Pb Pe。（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）

    练习册系列答案
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    襄阳市的“牛肉面”是襄阳人民“舌尖上的美食”。牛肉面四溢飘香是由于其分子的_______________造成的，煮烫面条过程中其内能是通过____________方式来改变的。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏大丰刘庄镇三圩初级中学初三下期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    同学们做“探究凸透镜成像的规律”实验，请回答以下问题：

    （1）如图甲所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜间的距离．直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是 cm．

    （2）实验前，应使烛焰和 的中心位于凸透镜的主光轴上，目的是 ；

    （3）实验时，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、 （放大/缩小）的实像（光屏上像未画出）， （填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的.

    （4）在光屏上得到清晰的像之后，保持透镜的位置不动，只将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上会 （会/不会）再次出现清晰的像;

    （5）在光屏上得到清晰的像之后，保持透镜和光屏均不动，将蜡烛向左移动一小段距离时，要想仍在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的 （凸/凹）透镜才能实现. （近视/远视）眼就是利用这种透镜矫正的;

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏大丰刘庄镇三圩初级中学初三下期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系，图中三个电阻的材料和质量相同，且R1=R3=5Ω，R2=10Ω，三个电子温度计分别与之相连（图中未画出），并能测量它们的温度．闭合开关后，每隔一定时间记录各电阻的温度，通过比较温度的变化来间接反映电阻产生电热的多少．下列有关分析与推断错误的是

    A．分析任意一个电阻的温度变化，可知电热与通电时间有关

    B．分析比较R1和R2的温度及变化，可知电热与电阻有关

    C．分析比较R1和R3的温度及变化，可知电热与电流有关

    D．分析比较R2和R3的温度及变化，可知电热与电流和电阻有关

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏大丰刘庄镇三圩初级中学初三下期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是初二兴趣小组做的“烧金鱼”实验，小明发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙.于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着小明同学就用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.小组同学终于知道了金鱼安然无恙的原因.上述划线部分探究主要经历的过程分别是

    A.提出猜想和进行实验 B.提出猜想和总结结论

    C.进行实验和总结结论 D.提出问题和总结结论

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北武汉黄陂区部分学校初二5月联考物理卷（解析版） 题型：填空题

    托里拆利测量大气压强值实验如图所示，当时的大气压强等于________mm高水银柱所产生的压强。已知水银的密度ρ＝13.6×103kg/m3,g=10N/kg，则100mm高水银柱所产生的压强为________Pa。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北武汉黄陂区部分学校初二5月联考物理卷（解析版） 题型：选择题

    同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是( )

    A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

    B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变

    C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值

    D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）物理（解析版） 题型：综合题

    物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。

    （1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：

    猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；

    猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；

    猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关。

    为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：

    实验序号

    材 料

    质量（g）

    下落高度(m)

    下落时间(s)

    1

    铁 球

    50

    10

    1.43

    2

    铝 球

    50

    10

    1.43

    3

    铜 球

    50

    10

    1.43

    4

    铝 球

    50

    15

    1.75

    5

    铜 球

    80

    20

    2.02

    6

    铁 球

    80

    10

    1.43

    ①为了验证猜想一，应比较实验序号为_____、_____和_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料 （选填“有关”或“无关”）。

    ②为了验证猜想二，应比较实验序号为_____和_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量 （选填“有关”或“无关”）。

    ③为了验证猜想三，应比较实验序号为_____和_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度 （选填“有关”或“无关”）。

    （2）物理学习研究小组（二）也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是： 。

    （3）下图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象；则，图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的四种图象中，正确的图象是 。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东聊城卷）物理（解析版） 题型：作图题

    如图甲所示，小球漂浮在水面上静止，请画出它所受力的示意图．

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