【题目】生活中需要对一些物理量进行估测。以下估测比较接近实际的是
A. 初中一节课的时间大约为0.45h
B. 人的正常体温约为37℃
C. 一个鸡蛋的质量约为500g
D. 中学生的正常步行速度约为1.4km/h
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【题目】小明用同一把刻度尺测量小球的直径,记录的数据分别为:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是 . 现有甲、乙两球做匀速直线运动,若甲球与乙球运动的路程之比为2:1,时间之比为3:2,则甲球与乙球的速度之比为 .
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【题目】一个物体受到两个力F1和F2的作用,两个力的大小分别是20 N和30 N,且在同一直线上,则这两个力的合力大小是
A. —定是10 N B. 一定是50 N C. 可能是 0 N D. 可能是 10 N
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆上无悬挂物时右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。小明在实验前调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______________。
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样的钩码________个。
(3)如图乙所示,若每个钩码重0.5N,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,弹簧测力计示数为___________。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________(变大/变小/不变),其原因是________________。
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【题目】首次测定大气压值的实验是______实验,如果管内含有小气泡,则水银柱竖直高度将______76 cm(选填“等于”、“大于”或“小于”)。
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【题目】家庭电路中,电能表是用来测量电路消耗_________的仪表,保险丝是在电路超负荷运行或发生_________(选填“短路”或“断路”)故障时起保护作用的装置.
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【题目】如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(选填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(两空均选填“大”或“小”).
(3)一次实验中,小明测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为m/s.
(4)小车通过前、后半段路程s1、s2的平均速度v1、v2和全程s的平均速度v从大到小的顺序为 .
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【题目】战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在( )
A.斜向上爬升
B.斜向下俯冲
C.竖直向上爬升
D.竖直向下俯冲
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【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。
①该实验要探究的是物体动能的大小与物体质量与_________的关系。
②该实验物体的动能是指物体____(选填“A”或“B”)。
③该实验物体动能的大小是通过____________来反映的。
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过_______(选填“高度”或“质量”)来改变的。
⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。
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