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如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热.
(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为
沙子比热容小于水的比热容
沙子比热容小于水的比热容
;若让两者升高相同的温度,则
需加热的时间较长;两者中吸热能力较强的是
;加热时搅拌沙子,目的是:
使沙子受热均匀
使沙子受热均匀

(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装
(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是
水蒸气液化放热
水蒸气液化放热
分析:(1)根据Q=cm△t变形公式△t=
Q
cm
进行分析沙子温度高的原因;
根据Q=cm△t判断吸热的多少关系,得出加热时间的长短;
比热容大的表示其吸热能力强;
在加热过程中,为使沙子能够均匀受热,要不断进行搅拌.
(2)分析装水烧杯上方的玻璃片内侧水珠的形成原因,利用液化放热的原理进行解释.
解答:解:(1)由Q=cm△t得,△t=
Q
cm
,水和沙子的质量相同,吸收相同的热量,由于沙子的比热容小于水的比热容,所以温度变化较大.
由Q=cm△t得,水的比热容大于沙子的比热容,两者质量和升高温度相同的温度,水吸收的热量较多,加热时间较长,可见水的吸热能力较强;
加热时搅拌沙子,目的是使沙子能够均匀受热.
(2)装水烧杯上方的玻璃片内侧的小水珠是由于水蒸发形成的水蒸气遇冷液化形成的,在液化时要放热,所以烧杯上方的玻璃片温度比较高.
故答案为:(1)沙子比热容小于水的比热容;水;水;使沙子受热均匀;(2)水;水蒸气液化放热.
点评:此题考查了学生对比热容的认识及理解,要掌握吸热公式,并能对其进行变形,对相关问题进行分析;
实验中加热时间长短反映了吸热的多少,这是转换法;此题还考查了物态变化中的液化现象及其特点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

为研究液体吸收的热量是否与液体的种类有关,某同学做如下实验:在两个相同的烧杯中,分别盛有质量和温度都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯分别对它们加热,让它们升高相同的温度,并记下它们升高相同温度所需要的时间,如图所示.观察图中两钟表所表示的时间可知,对水加热所需要的时间
大于
大于
对煤油加热所需要的时间(选填“大于”、“等于”或“小于”).这实验表明
质量相等的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不同
质量相等的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
质量/g 升温10℃
所需时间/s
升温20℃
所需时间/s
升温30℃
所需时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)在此实验中用
加热时间
加热时间
 表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量
大于
大于
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
沙子
沙子
 (选填“水”或“沙子”)升高的温度更高;
(4)下列事实能用上述实验结果解释的是
A
A

A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D.夏天给教室洒水,感觉凉爽.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
质量/g 升温10℃所
需要时间/s
升温20℃所
需要时间/s
升温30℃所
需要时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量
大于
大于
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(2)如果加热相同时间,质量相等的水和沙子,
沙子
沙子
(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高;
(3)下列事实能用上述实验结果解释的是(
A
A
 )
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小   B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色     D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
(4)小敏想比较酒精和煤油的热值大小,请你帮她把该实验进行改进,写出实验步骤:
两烧杯中装有质量与初温相同的水,分别用酒精灯与煤油灯对两烧杯进行加热,燃烧相同质量的酒精与煤油,通过比较烧杯中水温度的变化,从而判断酒精与煤油热值的大小
两烧杯中装有质量与初温相同的水,分别用酒精灯与煤油灯对两烧杯进行加热,燃烧相同质量的酒精与煤油,通过比较烧杯中水温度的变化,从而判断酒精与煤油热值的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
质量/g 升温10℃
所需时间/s
升温20℃
所需时间/s
升温30℃
所需时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)在此实验中用
加热时间
加热时间
表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量
大于
大于
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
沙子
沙子
(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高;
(4)下列事实能用上述实验结果解释的是
A
A

A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小   B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色     D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
(5)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中将物体吸收的热量转换成易测得的量,在探究活动中常用到这种方法.请你运用同样方法设计一个方案来比较一段导体电阻的大小
电压一定时,观察通过导体的电流反映电阻的大小
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科目:初中物理 来源: 题型:

在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的水和盐水,如图所示.说明质量相同的水和盐水,体积
不同
不同
(选填“相同”“或“不同”),
盐水
盐水
的质量与体积的比值大.

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