实验装置 | 如图研究的是压力作用效果与压力大小和受力面积 的关系实验装置图 |
实验结论 | 比较图甲和图乙可得:压力的作用效果与压力的大小有关,在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显. |
方法 | 上述结论使用了控制变量法(物理方法) |
分析 压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.实验中用到了控制变量法.
解答 解:(1)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小两个因素有关,实验的目的就是探究与这两个量的关系;
(2)要研究压力作用效果和压力大小有关时,要保证受力面积相同,故应选择甲和乙两个实验.
(3)实验中,一个因素与多因素有关,因此,要研究与哪个因素是否有关,必须采用控制变量法.
故答案为:受力面积;甲;乙;受力面积;控制变量法.
点评 解决本题的关键:一是会用控制变量法和转换法研究压力作用效果的影响因素,二是掌握压力作用效果与压力和受力面积有关.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 农夫的行动把蛇感染了 | |
B. | 蛇吸收了农夫身体的热量,内能增加,温度升高了 | |
C. | 蛇睡觉睡醒了 | |
D. | 声音把蛇惊醒了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{B}_{1}}{2}$+B2,方向竖直向上 | B. | $\frac{B}{2}$-B2,方向竖直向下 | ||
C. | B1+B2,方向竖直向下 | D. | B1-B2,方向竖直向上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这列火车的司机 | B. | 坐在车厢椅子上的乘客 | ||
C. | 从旁边走过的乘客 | D. | 车厢内的座位 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 凡是有光向外传播的物体都是光源 | B. | 无论何时,电灯都是光源 | ||
C. | 宇宙里的星星不都是光源 | D. | “床前明月光”表明月亮是光源 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
琴弦编号 | 琴弦材料 | 琴弦长度(cm) | 琴弦横截面积(mm2) |
A | 钢 | 30 | 0.4 |
B | 钢 | 30 | 0.8 |
C | 尼龙 | 40 | 0.6 |
D | 铜 | 50 | 0.6 |
E | 尼龙 | 50 | ▲ |
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