精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示)。为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想:

A、与卡片的质量有关

B、与橡皮筋的形成变量有关

C、与橡皮筋的条数有关

为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。

(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是 ,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 ,因此它具有弹性势能。

(2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它实验条件相同,操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是

(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:

【答案】(1)卡片被弹起、做功 (2)控制橡皮筋的形成变量相同

(3)换用粗一点的橡皮筋、换用短一点的橡皮筋等

【解析】

试题分析:(1)橡皮筋伸长说明橡皮筋发生了弹性形变,发生弹性形变的物体要恢复原状,就会对使它发生形变的物体施加力的作用,所以橡皮筋对硬卡片施力,使他弹起,橡皮筋对卡片施力,卡片弹起即在力的方向上运动了,故橡皮筋对卡片做功;(2)操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是控制橡皮筋的形成变量相同;(3)将弹性相同的物体拉到同一位置处,粗的、短的与细的、长的形变量不同,因此在探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关时,应该控制卡片的质量有关与橡皮筋的条数不变,改变橡皮筋的形成变量,使橡皮筋的形变量不同的方法有:换用粗一点的橡皮筋;换用短一点的橡皮筋。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一架天平的游码指在2.5 g处,小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了,称量时,物体放在左盘,然后在右盘放了50 g砝码后,天平刚好在水平方向平衡,则物体的质量是( )

A. 52.5 g B. 47.5 g

C. 50 g D. 55 g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个铁球在空气中称时4.5 N,浸没在水中称时弹簧测力计的示数为3.5 N,( )

A. 铁球受到的浮力是3.5 N

B. 铁球受到的浮力是1 N

C. 铁球受到的浮力是4.5 N

D. 铁球受到水的压力的合力为0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的正常工作的电压为10V.闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像(实线部分)如图所示.(电阻丝AB的阻值不随温度变化),求:

1)小灯泡的正常工作的电阻;

2)电源电压;

3)电阻丝AB的阻值;

4)当AB连入电路的阻值R1=20Ω时,通过作图求出小灯泡此时的电阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小型汽油发电机是便捷的可移动电源,某工地用小型汽油发电直接向电锤供电,已知汽油的热值是4.6×107J/kg,发电机使用1kg汽油产生的热量是_____J,发电机是产生_____能的装置,电锤把电能转化为_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个小球悬浮在容器内的盐水中,缓慢往容器中加一些水,则该球( )

A. 上浮至水面 B. 下沉至水底 C. 仍然悬浮 D. 先上浮后下沉

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0、2 N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N,则手拉弹簧的力是:

A. 4.2 N B. 4 N C. 3.8 N D. 无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在装有水的杯中放入质量为10g的干木块后,水对杯底的压力将(  )(ρ=0.6×103kg/m3

A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组在测某种液体的密度时,设计了以下两种实验方案:
方案1:用调节好的天平测出空烧杯的质量m1 , 向烧杯内倒入适量液体,再测出烧杯和液体的总质量m2 , 然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内,读出量筒内液体的体积为V1;根据测得的数据就可以算出该液体的密度.
方案2:在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3 , 然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积v3 , 再测出烧杯和剩余液体的总质量m4;根据测得的数据就可以算出该液体的密度.
(1)按方案进行实验,实验结果要更精确一些;如果选择另一种方案,测得的密度值将(选填“偏大”或“偏小”).
(2)按方案1进行实验,计算该液体密度的表达式为(用上述测量值表示).
(3)按方案2进行实验,计算该液体密度的表达式为(用上述测量值表示).
(4)若按方案2进行实验,实验的情况如图所示,且测得烧杯和液体的总质量为84.2g,请将实验的数据及测量结果填入表中.

量筒中液体的质量
m(g)

烧杯和剩余液体的质量m4(g)

倒出液体的体积V2(cm3

液体的密度
ρ(g/cm3

查看答案和解析>>

同步练习册答案