实际问题 | 解决方法 |
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径. | |
为探究光在水中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径. |
实际问题 | 解决方法 |
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径. | 让光穿过蚊香的烟雾 |
为探究光在水中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径. | 在水中加牛奶等成为悬浊液 |
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实际问题 | 解决问题的办法 |
为探究光在空气中的传播情况,打开激光手电,但不能观察到光的传播路径 | 点燃蚊香,制造烟雾 点燃蚊香,制造烟雾 |
在比较不同物质的吸热能力时,无法看到物体吸热的多少 | 用同样的热源加热,比较加热时间的长短 用同样的热源加热,比较加热时间的长短 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 75° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
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实际问题 | 解决方法 |
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径. | |
为探究光在水中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径. |
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