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    如图，A.B体积相同。B、C质组相等，将他们放人水中静止A漂浮、B悬浮、C沉底.则下列说法正确的是( )

    A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力

    B.A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力

    C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力

    D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力


    C


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（　　）

    A．小孔成像

    B．烈日下行走的人，出现了人影相随

    C．日食与月食的形成

    D．放大镜把文字放大

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在斜面上拉一重50N的木块到0.3m高处，木块沿斜面向上移动了1m，共耗时5s，已知拉力为20N，则拉力的功率为                 W，此斜面的机械效率为               

    ．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图为“探究电磁感应现象.的实验装置.在探究过程中，下列说法正确的是(    )

    A.保持导体AB在进场中静止不动，电流表指针会发生偏转

    B.只要导体AB在磁场中运动，电流表折针就会发生偏转

    C.当电流表折针发生偏转时，表明机械能转化为电能

    D.利用这一现象所揭示的原理，可制成电动机

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是海波的熔化图像，下列从图像中获得信息正确的是(

    A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态

    C.海波在BC段吸热，温度不变

    D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8min

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，开关S闭合，通电螺线管的左端是     极，要使它的磁性增强，可将滑片P向    端移动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小强受航天员王亚平在太空授课的实验情景启发，他设计了如图所示实验:在竖直悬挂的弹簧下吊一个物体，当把静止的物体从0点沿竖直方向向下拉至A点，放手后，物体在0点上下来回振动。物体振动的快慢与什么因素有关?小强提出猜想一:物体振动的快慢与它的质量有关;猜想二:物体振动的快慢与弹簧拉伸的距离有关。

    (l)请你提出猜想三:物体振动的快慢与         有关。(l分)

    （2）小强找来质量不同的祛码、计时器(停表)、刻度尺等器材，验证他的猜想，所测量的部分实验数据记录如下表:

    分析表格中的数据，可以得出结论:           。(2分)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图中是一位小朋友正在打量玻璃幕墙中的自己的一幅照片．下列说法正确的是（　　）


    A.小朋友能打量自己是利用了光的反射

    B.小朋友在右侧，左侧为他在玻璃幕墙中的像

    C.小朋友不可能在玻璃幕墙中看到自己的后脑勺，故照片一定是合成的

    D.照相机不可能拍到小朋友在玻璃幕墙中的虚像，故照片一定是合成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示．

    （1）在下列空格中填写适当内容．

    ①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图（甲），此时花生米所受的浮力　　重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．

    ②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米　　，随即停止加盐，如图（乙）．

    ③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为　　g．

    ④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒的读数为　　mL．

    ⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度．

    （2）实验中若加盐过量，可进行如下操作：　　．

    （3）实验中遗漏了重要的一步，即　 　．

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