按照图(甲)所示的电路图.用铅笔画线代替导线.将图(乙)中的元件连接成对应的实物电路.要求:导线不能交叉．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

10．按照图（甲）所示的电路图，用铅笔画线代替导线，将图（乙）中的元件连接成对应的实物电路，要求：导线不能交叉．

分析根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．

解答解：由图L₂与滑动变阻器串联再与L₁并联，电流表测L₁的电流，电压表测L₂两端电压，
采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S、灯泡L₂、滑动变阻器、到电源的负极，再将灯泡L₁和电流表串联后，并联在灯泡L₂和滑动变阻器的两端，最后将电压表接在L₂两端．如图所示：
．

点评本题考查了实物图的连接，关键是能根据电路图确定电路元件的连接方式，利用先串联最复杂的电路、再把并联的部分接到相应的位置即可．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

20．根据如图甲所示的电路图，连接图乙中的实物图．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

1．

为了比较水和煤油的吸热能力，小明做了如图所示的实验，
（1）A、在两个相同的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B、用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C、在烧杯中分别放入完全相同的电热器，加热时间相同；
D、用温度计分别测出水和煤油的末温．
小聪认为：步骤A存在的错误是装入等体积的水和煤油．
步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相同．
步骤B和D是为了得出水和煤油的升高的温度．
（2）为了比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高的温度是否相同，进一步推出：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，加热时间越长，说明该物质吸收的热量越多（填“多”或“少”），表明该物质的吸热能力越强（填“强”或“弱”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

18．

如图所示的电路，R₁、R₂串联在电路中，P₁、P₂为其所消耗的电功率，结合电学公式证明：$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

5．

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）．
（3）请根据图中信息回答S_AB_=40.0cm，S_BC=50.0，t_AB=2s，t_BC=1s，V_AB=0.2m/s，V_BC=0.5 m/s．
（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越快，是在做变速直线运动．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

15．两个电阻R₁和R₂串联在电路中，它们的阻值之比是4：3；则通过它们的电流之比是1：1，它们两端的电压之比是4：3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

2．声是由物体的振动产生的，声的传播需要介质．声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关，15℃时空气中的声速是340 m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

19．下列单位换算不正确的是（　　）

A．

5m=500cm

B．