A. | 讲台的长度约3.12 cm | B. | 人脉搏1s跳动约70次 | ||
C. | 人步行的速度约1.2 m/s | D. | 100m跑步用时4s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、教室的宽度在7m左右,黑板讲台的长度接近教室宽度的一半,在3.12m=312cm左右.故A不符合实际;
B、正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s.故B不符合实际;
C、人正常步行的速度在4.3km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右.故C符合实际;
D、男子百米世界纪录略小于10s,所以一般人跑100m的时间不可能是4s.故D不符合实际.
故选C.
点评 物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摩擦起电是把电能转化为机械能 | |
B. | 摩擦生热是把机械能转化为内能 | |
C. | 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能 | |
D. | 燃料燃烧放热是把化学能转化为内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 误差就是测量值与真实值之间的差异 | |
B. | 多次测量求平均值,可以减小误差 | |
C. | 误差的产生与测量的工具有关,与测量的人和测量的方法有关 | |
D. | 随着科技的发展,会制造更多精密的测量工具,最终能避免误差的产生 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
序号 | 泥沙质量 | 纯净水体积 | 泥沙水体积 | 泥沙水质量 |
1 | 50g | 250cm3 | 276cm3 | 300g |
2 | 100g | 300cm3 | 350cm3 | 400g |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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