Question

17．在电学的学习中，比较多实验都用到滑动变阻器，某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是（　　）

• A． 实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护用电器
• B． 在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示数产生变化
• C． 在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持接入的定值电阻两端的电压不变
• D． 在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，因为要控制其他变量，所以滑片不能动

Answer 1

分析 A．为保护电路，连接电路时，滑动变阻器的滑片处于最大值端；
B．为避免实验的偶然性，得出具有普遍性的结论，要多次测量；
C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制导体的电压不变；
D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要通过移动滑片使电压表示数不变．

解答 解：A、为保护电路，连接电路时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，正确，不符合题意；
B、在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，通过调节滑片，使电压表的示数产生变化，多次测量，得出具有普遍性的结论，正确，不符合题意；
C、在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，根据控制变量法，要控制导体的电压不变，滑动变阻器的作用是通过移动滑片，保持接入的定值电阻两端的电压不变，正确，不符合题意；
D、在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，因为要控制电压不变，但更换电阻后，会引起电压表示数的变化，此时要通过移动变阻器的滑片使电压表示数不变，所以滑片不能动是错误的，符合题意．
故选D．

点评 本题考查变阻器在电路中的不同作用及控制变量法的运用，属于中等难度的题目．