下列物理事实中,与运动和静止的相对性无关的是( )
A. 接力赛跑时运动员间进行交接接力棒
B. 静止在空中的地球同步卫星
C. 空中加油机在空中给歼击机加油
D. 我家到学校的距离是2km
科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理第5章物体的运动单元综合测试卷 题型:实验题
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:
(1)该实验的原理是:__________.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____.(填“大”或“小”)
(3)请根据图中所给信息回答: sBC=_____cm,vBC=_____m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____(填“大”或“小”).
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科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版九年级上册物理第13章电路初探单元综合测试卷 题型:单选题
下面关于电压表使用的叙述( )
①电压表使用前,要先将表的指针调零;
②电压表测量电压时,必须与被测电路串联;
③电压表测量电压时,必须与被测电路并联;
④被测电压值不能超出电压表的最大测量值;
⑤电压表不能用来直接测量电源电压;
⑥将电压表接入电路时,注意电流必须从“+”接线柱流入。
关于电压表的以上说法中,正确的是
A. ①②④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑥
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理第一章 机械运动单元测试卷 题型:填空题
在物理学中,对不同事物进行比较,需要引入不同的物理量 . 要比较物体运动的快慢,需要引入________,该物理量的定义方法是________定义法 .
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理第一章 机械运动单元测试卷 题型:单选题
一列火车长600m,匀速通过长1200m的山洞,从火车完全通过山洞共用1min,火车行驶的速度是( )
A. 20m/s B. 30m/s C. 10m/s D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级上册物理第14章 欧姆定律单元测试卷 题型:实验题
某同学要用伏安法测定一只未知电阻的阻值,现有器材:电池组(6V)、电流表、电压表、待测电阻、开关各一只及导线若干,按要求完成下面各题:
(1)为使测量结果更准确,还需要一只________ ,用于改变待测电阻两端的________ ,读取几组电压值和电流值.
(2)本实验的原理是_________
(3)在如图圆圈中填上两表符号,并标出正负接线柱__________.
(4)根据实验电路图(如图)连接实物图(如图)___________.
(5)实验中记录的部分数据如下表:
根据表格中数据可知:实验中电压表选用了________ 量程;待测电阻的阻值为________
(6)若某同学连完电路后,用开关试触时发现电流表、电压表分别出现如图所示情况,则电流表产生此现象的原因是________ ,电压表产生此现象的原因是________ .
(7)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是:________ .
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级上册物理第14章 欧姆定律单元测试卷 题型:填空题
如图所示电路,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=3:2,则R1:R2= ;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比I甲:I乙= .
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科目:初中物理 来源:人教实验版武邑中学八年级上 第五章 第3节凸透镜成像的规律 课时练 题型:实验题
某实验小组用焦距为10 cm的凸透镜合作探究“凸透镜成像规律”。
(1)在探究过程中,他们将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上。点燃蜡烛后,沿光具座无论怎样移动光屏,在光屏上始终得不到烛焰的像,你认为可能的原因是______________________。(写出一条即可)
(2)上述问题解决后,他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图位置,移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、________的实像。利用此原理工作的光学仪器有________。接下来他们保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜向蜡烛的方向移动,光屏上再次出现了一个倒立、________的实像。
(3)实验过程中由于蜡烛燃烧变短,使蜡烛的像成在了光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心,只调节凸透镜,应将凸透镜向________调。
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科目:初中物理 来源:(人教实验版)八年级上 第一章 第3节运动的快慢 课时练 (武邑中学) 题型:单选题
汽车在平直的公路上匀速行驶,通过的路程s和时间t的关系图象是( )
A. B. C. D.
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