【题目】质量、底面积均相等的均匀圆柱体M、N竖直置于水平地面上,M的质量为40千克,N的密度为3.6×103千克/米3。
①求圆柱体M对地面的压力FM。
②现分别从圆柱体M、N的上部沿水平方向截取相同的体积,截取前后两圆柱体对地面的部分压强值记录在表中。
圆柱体对地面的压强 | 截取前 | 截取后 |
pM(帕) | 3920 | 1960 |
pN(帕) | 2156 |
(a)问截取前圆柱体N对地面的压强pN,并说明理由。
(b)求圆柱体N被截取部分的高度△hN和质量△mN;
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【题目】图甲为某物质的凝固图象,图乙是将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中。下列关于图甲和图乙的说法正确的是:
A.该物质是非晶体
B.图甲中第15min时,该物质处于液态
C.图乙试管中冰的量会增多
D.图乙试管中冰水混合物的温度会降低
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【题目】为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”,小明设计了如图电路,电源电压恒定,R0为定值电阻.
(1)在本实验中电阻R0的作用是________; 实验中要用到的实验方法是________.
(2)小明检查电路后认为电路设计存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻变化.小明的观点是否正确?________.理由是________?
(3)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热,每隔10秒记录一次电流值,实验测得的数据如表所示:
由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而________.
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【题目】探究声音产生的原因和传播:
(1)活动一: 小丽和小华一起做了几个实验:小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有震感;小华把发声的音叉触及水面,可以激起水花.
通过对上面的两种实验现象的分析,你能得出的结论是:________.
(2)活动二:①将金属衣架悬挂在细绳中央如图(a)所示,当同伴轻轻敲击衣架时,我们听到声音是通过________传到耳中的;
②将细绳两端分别绕在两只手的食指上,并用两个食指堵住双耳,如图(b)所示,再让同伴轻轻敲击衣架,这时你听到声音是通过________(固体/气体)传到耳中的;而且我们还会发现,用食指堵住双耳比直接听到声音的________(响度/音调/音色)更大.
③通常情况下,声音从空气传播到水中,速度将变________(选填“快”或“慢”).
(3)活动三:①小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,随着瓶内空气被不断抽出,听到的声音变_____(填“小”或“大”);说明声音的传播需要________;并且可以由此推论:声音不能在________中传播.
②抽气一段时间后小华发现听到的手机声音没有明显变化,造成该现象可能原因是(_____)
A.手机声音的响度太大 B.手机声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不足够长
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【题目】庆“六一”趣味运动会中,小敏和小王分别把图甲中三个重均为20N、边长为30cm的正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来,小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块,每人至少要做功_____J,比赛中小敏快于小王完成堆叠,则堆叠过程中小敏做功的功率_____小王(选填“大于”、“小于”或“等于”),这些塑料块的重力势能_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如下图所示,当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光.由此可以判断( )
A. L1所在的支路短路
B. L2所在的支路正常
C. L3所在的支路短路
D. 各支路均完好
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【题目】在图示电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是( )
A. 电流表A1示数变大,电流表A示数也变大
B. 电流表A1示数变小,电流表A示数也变小
C. 电流表A1示数不变,电流表A示数变大
D. 电流表A1示数不变,电流表A示数变小
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【题目】如下图所示的四种现象中,与平面镜成像原理相同的是
A. 人在屏幕上的影子
B. 蜡烛通过小孔成像
C. 荷花在水中的倒影
D. 铅笔好像在水面处折断了
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【题目】如图 是小明家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭锅的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作.拔出电饭锅的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光,可以判断用手接触电路中的D点,他________触电(选填“会”或“不会”),该电路中的故障是________之间断路。
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