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    在图中，重为4牛的物体保持静止，用力的图示法画出细线对物体的拉力F。

    略

    解析

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某小组同学分别用若干个不同种材料制成的物块如图所示放置在同一海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线．实验时，他们又在物块上施加不同大小的竖直向下的力F，然后仔细观察压力的作用效果，并记录海绵的凹陷程度及有关数据分别如表一、表二所示．

    表一（物块均重4牛、底面积为1×10-2米频2）   表二（物块均重为12牛，底面积为2×10-2米2）
    物块 铜块 铜块 铝块 铝块 物块 铜块 铜块 铁块 铁块
    力F（牛） 4 8 4 8 力F（牛） 4 12 4 12
    海绵凹陷程度（格） 2.0 3.0 2.0 3.0 海绵凹陷程度（格） 2.0 3.0 2.0 3.0
    （1）分析比较表一（或表二）中的第二列和第四列（或第三列和第五列）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：压力的作用效果与物块的材料种类
    无关
    无关
    ．（选填“有关”或“无关”）
    （2）分析比较表一（或表二）中的第二列和第三列（或第四列和第五列）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著
    当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著
    ．
    （3）请进一步综合分析比较表一、表二中当压力和受力面积都不同时的数据及相关条件，归纳得出的结论：
    （a）分析比较
    表一和表二中的第二列或第三列或第四列或第五列
    表一和表二中的第二列或第三列或第四列或第五列
    的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    当压力和受力面积的比值相同时，压力的作用效果相同
    当压力和受力面积的比值相同时，压力的作用效果相同
    ．
    （b）分析比较
    表一和表二中的第二列和第三列或第四列和第五列
    表一和表二中的第二列和第三列或第四列和第五列
    的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    当压力和受力面积的比值大时，压力的作用效果显著
    当压力和受力面积的比值大时，压力的作用效果显著
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组的机械效率的实验中．
    （1）除了如图所示的器材外，还需要的器材有
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    、
    刻度尺
    刻度尺
    、
    细线
    细线
    ．
    （2）在图中画出最省力的绕绳方法．
    （3）一位同学在做实验时有一部分数据未记全，请你将实验记录中空缺部分填上，并算出滑轮组的机械效率．
    实验次数 物重（牛） 有用功（焦） 拉力F（牛） 绳子自由端上升距离（米） 总功（焦） 机械效率
    1 2
    0.08
    0.08
    		 0.6 0.2
    0.12
    0.12
    66.7%
    66.7%
    2 4 0.05 1
    0.0625
    0.0625
    0.0625
    0.0625
    80%
    80%
    （4）由上表可知，减轻钩码的重力时，滑轮组的机械效率将
    变小
    变小
    ．（填“变大”“变小”或“不变”）
    （5）某同学在做实验时，使用钩码的质量为150g，他测出的一组数据为G=1.47N，h=0.1m，F=0.280N，s=0.501m，经分析其中有一个数据是错误的，这个错误的数据是
    C
    C

    A．重力G
    B．高度h
    C．拉力F
    D．距离s．

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    科目：初中物理 来源：2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    学习了机械效率的知识后，同学们对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：

    A．跟斜面的倾斜程度有关；
    B．跟斜面的粗糙程度有关；
    C．跟斜面的长度有关；
    D．跟物体的重力有关。
    小刚同学为了验证其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，如图所示。下表反映了他的探究过程。

    实验次数
    		斜面倾角
    		斜面粗糙程度
    		物重
    G/N
    		斜面高度
    h/m
    		沿斜面拉力
    F/N
    		斜面长
    s/m
    		有用功
    W有/J
    		总功
    W总/J
    		机械效率
    η（%）
    ①
    		30°
    		粗糙
    		1
    		0.5
    		0.7
    		1
    		0.5
    		0.7
    		71
    ②
    		30°
    		稍光滑
    		1
    		0.5
    		0.6
    		1
    		0.5
    		0.6
    		83
    ③
    		45°
    		粗糙
    		1
    		0.7
    		0.9
    		1
    		 
    		0.9
    		78
    （1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据。
    （2）通过对比实验①②的数据，可验证猜想        （填写字母序号）。
    （3）通过对比实验①③的数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越         （选填“高”、“低”或“不变”）。
    （4）在实验③中，物体与斜面间的摩擦力为       牛。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省德州市九年级第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    学习了机械效率的知识后，同学们对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：

    A．跟斜面的倾斜程度有关；

    B．跟斜面的粗糙程度有关；

    C．跟斜面的长度有关；

    D．跟物体的重力有关。

    小刚同学为了验证其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，如图所示。下表反映了他的探究过程。

    实验次数

    斜面倾角

    斜面粗糙程度

    物重

    G/N

    斜面高度

    h/m

    沿斜面拉力

    F/N

    斜面长

    s/m

    有用功

    W有/J

    总功

    W总/J

    机械效率

    η（%）

    ①

    30°

    粗糙

    1

    0.5

    0.7

    1

    0.5

    0.7

    71

    ②

    30°

    稍光滑

    1

    0.5

    0.6

    1

    0.5

    0.6

    83

    ③

    45°

    粗糙

    1

    0.7

    0.9

    1

     

    0.9

    78

    （1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据。

    （2）通过对比实验①②的数据，可验证猜想        （填写字母序号）。

    （3）通过对比实验①③的数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越         （选填“高”、“低”或“不变”）。

    （4）在实验③中，物体与斜面间的摩擦力为       牛。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图18所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

    液体种类

    实验序号

    物体重力G物（牛）

    弹簧测力计示数F（牛）

    物体受到的浮力F浮（牛）

    排开液体体积

    V排（厘米3）

    水

    ρ水=1.0克/厘米3

    1

    2

    1.5

    0.5

    50

    2

    1.0

    1.0

    100

    3

    0.5

    1.5

    150

    酒精

    ρ酒精=0.8克/厘米3

    4

    2

    1.6

    0.4

    50

    5

    1.2

    0.8

    100

    6

    0.8

    1.2

    150

    （1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是： 　 （9） 　。

    （2）分析比较实验序号　　　　 （10）　　　　　 可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。

    （3）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （11）　 （选填字母序号）A．寻找普遍规律；B．取平均值减小误差。

    （4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂了一个重1.5牛的物块，如图19甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图19乙所示，弹簧测力计的读数为0.5牛，他就在0.5牛处对应标上1.0克/厘米3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图19丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的　 （12） 牛处对应标上0.8克/厘米3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

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