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20.如图,甲、乙是两种物质物态变化时的温度时间曲线,下列说法中可能正确的是(  ) 
A.甲是海波的熔化曲线B.乙是松香的凝固曲线
C.甲是蜡的熔化曲线D.乙是冰的熔化曲线

分析 晶体和非晶体的熔化和图象的分析,若温度有上升的趋势,则为熔化图象;若温度有下降的趋势,则为凝固图象.若温度有一段时间不变,则为晶体,若温度不断变化,则为非晶体.

解答 解:(1)甲图整个过程温度有上升的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图象,海波是晶体,蜡是非晶体,故A正确,C错误;
(2)乙图温度有上升的趋势,且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图象,冰是晶体,故B、D错误;
故选A.

点评 此题考查了对晶体、非晶体熔化或凝固图象的分析,首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图象,然后根据晶体和非晶体的特点判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力.

(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变压力大小;实验中应用了控制变量法的研究方法.
(3)实验中他们发现很难读数,为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:弹簧测力计静止便于读数,不需要控制木板做匀速直线运动.
接着该兴趣小组的同学又探究了“阻力对物体运动的影响”,如图丙,他们在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,观察小车从同一高度滑下后在不同物体表面上运动的距离.情况如下表.
 表面状况阻力大小  运动距离
 毛巾最大 最近
 木板 较大 较远
 平板玻璃 最小 最远
(4)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,目的是改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小;
(5)让小车从同一高度滑下,目的是小车在水平面上的初速度相同;
(6)这个实验的结论是小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远.
(7)通过该实验现象可以推想:如果物体不受力,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆左端的平衡螺母向左(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2.他这样得出的结论是否合理?不合理;理由是:只有一次实验总结实验结论,结论不具有普遍性.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是:杠杆自重的影响.
(4)杠杆不处于水平位置能否平衡?小海和小红意见不同.小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜时静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?对(对/错),小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好,请你说出小红的理由:杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,便于直接读出力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明在厨房中发现:
(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”,这“白气”实质上是一些小水珠或小液滴;小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程.
(2)靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见.这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较高,仍然保持气体 状态.
(3)水蒸气离开壶嘴一段距离以后,水蒸气液化  (填物态变化名称)形成“白气”.
(4)“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生汽化  现象,我们又什么也看不见了.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.长度的基本单位是(  )
A.千米B.C.厘米D.纳米

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.一物体做匀速直线运动,就是说这个物体沿着直线运动,并且它的速度不变,在相等的时间内通过的路程相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在“观察水的沸腾”实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图所示,则图(b)是水沸腾前的情况,图(a)则是水沸腾时的情况.实验小组还得出了如下的实验数据:
时间/(min)0123456789
温度/(oC)90929496989898959898
(1)从记录数据看出,某次观察记录中明显错误的是第7min时的数据.
(2)从记录数据看出,所用水的沸点是98℃.
(3)从实验现象和记录的数据可归纳出水沸腾时的特点:吸热,温度不变.

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9.老师讲课的声音是由其声带的振动产生,并通过空气传到学生耳朵里的;物理课上,老师让大家玩一个游戏,某同学说“猜猜我是谁?”,其他闭着眼的同学立即说出了他的名字,同学们是根据音色来辨别的;用抽气设备将真空罩内气体逐渐抽出,听到的罩内电铃发出的声音会逐渐变小选填“变大”、“变小”或“不变”),这个实验说明了声音的传播需要介质.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于四冲程柴油机工作过程的说法中正确的是(  )
A.在压缩冲程中,活塞对气体做功,气体的温度升高
B.在做功冲程中,气体对活塞做功,气体的温度升高
C.只有做功冲程是机械能转化为内能
D.在压缩冲程中,是内能转化为机械能

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