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    【题目】核能属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。核电站常建在海边，其原因之一 是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂，这利用了水的 较大。福清核电站一台发电功率为106kW的核电机组已于2013年开始发电，它每天能发电 kW·h。

    【答案】不可再生 比热容 2．4×107

    【解析】试题分析：核能属于不可再生能源；由于水的比热容较大，在温度升高或降低相同时，能够吸收或放出的热量较大，所以常用水作为冷却剂；福清核电站一台发电功率为106kW的核电机每天能发电W=Pt=106kW×24h=2．4×107kW·h。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（ ）

    A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用

    B. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落

    C. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置

    D. 小球摆动过程中，随着小球位置的改变，小球所受重力的大小和方向也随之改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】威海属于风力资源丰富的地区，有许多由风力发电机组成的“风车田”.发电机发电的过程是将其他形式的能 (选填“转移”或“转化“)成电能的过程，风能安全清洁，作为 (选 “可再生” “不可再生” )能源是未来的理想能源之一.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（　　）

    A. 让木块在水平桌面上做匀速直线运动，目的是使摩擦力大小等于测力计读数

    B. 在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些，测力计示数变大，说明压力越大，摩擦力越大

    C. 在木块上放砝码，目的是改变木块对桌面的压力

    D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法正确的是 （ ）

    A．声音在空气中的传播速度都是340m／s

    B．人说话是靠舌头振动发声的

    C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音

    D．一切发声物体都在振动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示。

    （1）加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为 ℃；

    （2）当观察到 时，说明水已沸腾；

    （3）水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要 ；

    （4）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化 （填 “A”“B”“C”或“D”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.2m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是6N．求：

    （1）该重物的重力G;

    （2）在O点的正上方放一质量为0.3kg的小球，若小球以25cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零．（取g=10N/kg，绳的重力不计）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“摩擦力的大小与哪些素因有关”的活动中，小明小组的实验如图所示．

    （1）实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做________________运动，此时弹簧测力计的示数______________物体所受滑动摩擦力的大小．由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为_________________N．

    （2）小明做了4次实验，实验数据如下表1，根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图．

    （3）小红用同一块木块又做了三次实验，实验数据如表2，可以得到的结论是：________________．

    （4）实验结束后，小红同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平木板面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，摩擦力越小．小华认为她的结论不正确，理由是：________．

    （5）把一本厚厚的书放在桌面上，用一根橡皮筋拉动它匀速前进．然后在书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔，再拉动它匀速前进．实验中并没有使用弹簧测力计，而是根据______________变化，比较摩擦力大小.该实验得出的结论是：在压力相同时，滚动摩擦力_________________（大于/等于/大于）滑动摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究冰的熔化特点实验中：

    （1）图1是冰的熔化图象，若在此过程中单位时间内吸收的热量恒定，水的比热容是冰的2倍．由A→B的过程中，冰水混合物需要 热量，内能 ，总体积 ，冰的初温t0= ℃．

    （2）图2是小军用“水浴法”做冰的熔化实验装置，实验结束后，由于小军忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持100℃不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水 （选填“沸腾”或“不沸腾”），理由是 ．

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