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    2．下列器物中，没有应用电磁铁的是（　　）
    A．电磁起重机B．卫生间里感式冲水器阀门
    C．电热水器D．全自动洗衣机的进水、排水阀门

    分析 带有铁芯的通电螺线管就是电磁铁，据题目中各个选项的中的情况分析即可判断．

    解答 解：A、电磁起重机实际上就是一个大电磁铁，故A错误；
    B、卫生间里的感应式冲水器的阀门，全自动洗衣机的进水、排水阀门利用的是红外线遥感技术控制电磁铁而工作的，故BD错误；
    C、电热水器是利用电流的热效应工作的，即没有用到电磁铁，故C正确．
    故选C．

    点评 本题主要考查电磁铁在生活中的应用以及各用电器的工作原理，体现了从物理走向生活的教学思想．是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．利用如图的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件．围绕主要实验步骤，回答有关问题：
    （1）向量筒中注入适量的水；
    （2）在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；
    问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处使小塑料瓶重些，能用弹簧测力计较准确地测出它的重力，同时使小塑料瓶有较大的体积浸在水中，减小实验误差；
    （3）测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；
    （4）读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是：F浮=ρ水（V2-V1）g；
    （5）比较小塑料瓶所受浮力与重力的大小关系，可以初步得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在引力，（选填“引力”、“斥力”），弯弓射箭中，弓的弹性势能转化为箭的动能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列数值中，单位应是cm的是（　　）
    A．课桌高度约为0.8B．初二学生一拃约15
    C．一张纸厚度约7D．铅笔直径约50

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如表是赣州至瑞金5217次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表．
    车站里程/Km到站时刻发车时刻
    赣州07：33
    于都568：308：33
    西江1009：099：13
    瑞金1309：33
    （1）列车从赣州到于都运行的时间为57min，
    （2）列车从赣州到瑞金的平均速度为64.8km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极、螺线管中的电流方向及电源的正负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l5m，货物的速度大小为多少m/s？合多少km/h？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住，加热使水沸腾．
    （1）水沸腾后有什么现象发生？软木塞被冲出，管口出现“白气”．
    （2）为了安全，应采取的措施是软木塞不要塞得太紧（或试管外面加金属网）．
    （3）塞子被冲出的过程中，能量是如何转化的？内能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：
    实验
    次数    		钩码所受的
    重力G/N    		提升高度
    h/m    		拉力
    F/N    		绳端移动的
    距离s/m    		机械效率
    η
    120.051.00.1566.7%
    240.051.70.1578.4%
    360.05①0.15②
    （1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高．
    （2）表格中编号①处数据应为2.4，编号②处数据应为83.3%．
    （3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与提起物体受到的重力有关．
    （4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （5）多次改变提升的钩码重，目的是为了C．
    A．改变摩擦      B．多次测量取平均值减小误差      C．多次实验得出普遍规律．

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