在国际单位制中,功的单位是
A.N (牛) | B.J (焦) | C.W (瓦) | D.Pa (帕) |
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(4分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯加热水和煤油,实验装置如图.
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定 位置,再调整固定 的位置(两空均选填“A”或“B”).
(2)小明的实验中有一处错误是 .
(3)改正错误后,小明设计了三种方案进行探究,可行的方案是 .(填序号)
①加热相同时间,记下升高的温度;
②升高相同的温度,记下加热时间.
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
2011年3月,日本发生了强烈地震并引发了海啸,对福岛核电站造成了很大的破坏,如图甲所示.
(1)核电站是利用 能来发电的,其能量是原子核发生了核 (选填“裂变”或“聚变”);
(2)为了给处于高温中的核反应堆外壳降温,消防员通过喷水的方法来有效降温,这是用
的方法来改变内能的;
(3)如果核电站每年需要50t的核燃料,而同等规模火电站每年需要6×106 t的煤炭.6×106 t的煤炭完全燃烧放出的热量为多少?(煤炭的热值为3×107J/kg).(2分)
(4)“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是 .(多选题)
A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器 |
B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯 |
C.用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站 |
D.及时将生活垃圾,废电池装在一起丢入垃圾箱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
以下几种情况中,力对物体做功的有:( )
A.人用力提杠铃,没有提起来 |
B.用力提着水桶水平移动2m,水桶离地面高度不变 |
C.沿着斜面把汽油桶推上车厢 |
D.物体在光滑水平面上匀速前进2 m, |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,若在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是
A.W1=W2、P1=P2 | B.W1>W2、P1>P2 |
C.W1>W2、P1=P2 | D.W1<W2、P1<P2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,拉力所做功分别为WA、WB,则:
A.FA=FB,WA=WB |
B.FA<FB,WA=WB |
C.FA<FB,WA<WB |
D.FA>FB,WA>WB |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。若不计绳重与摩擦,则
A.W1 = W2,η1 =η2 | B.W1 = W2,η1 <η2 |
C.W1 < W2,η1 >η2 | D.W1 > W2,η1 <η2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则 ( )
A.甲做功较多,功率较大 |
B.甲做功较多,功率较小 |
C.甲做功较多,甲、乙功率相等 |
D.甲乙做功相等,乙的功率较大 |
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