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【题目】小侨想探究影响电阻大小的因素有哪些,他有abcd四根不同的电阻丝,bcda相比,分别只有一个因素不同:ba长度不同:ca横截面积不同:da材料不同。实验方案有如下两种:

(1)甲方案:如图甲,将电阻丝abcd分别接在MN之间,测出电路中的电流。电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越___(选填”)

乙方案:如图乙所示,将电阻丝abcd串联在电路中,用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大,表示被测的电阻丝阻值越____(选填”)

(2)增加一把刻度尺,探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的____(”),具体做法:选用____两电阻丝(填电阻丝的字母),分别接入电路中,在电压一定时,分别测量出通过两电阻丝的电流,用刻度尺测量出两电阻丝的长度,分析出电阻与长度的关系。

(3)同组的小融提出,还可以用如丙图所示的方法来研究电阻与长度的关系,将整条电阻丝a接入电路,将夹子从电阻丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,说明其他条件一定时,电阻丝越短,电阻越____(选填”)。小侨又补充到,还可以在原电路中串联接入灯泡,一方面灯泡亮度可以反映电流大小,另一方面,灯泡还可以起到___的作用,用灯泡亮度或者电流表示数来反映电阻大小的科学研究方法叫做____

(4)接下来,小融和小侨又做了如下实验:将整条电阻丝a接入电路后,闭合开关,然后用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,说明温度升高、电阻_____(选填变大变小”)

【答案】 a b 保护电路 转换法 变大

【解析】

(1)[1]甲将电阻丝abcd分别接在MN之间,根据I=可知,电压一定,电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越小;

[2]乙将电阻丝abcd串联在电路中,根据I=可知,电流一定,电压表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越大;

(2)[3][4]探究电阻大小与长度是否成正比,需要控制导体的材料相同、横截面积相同,故选用ab两电阻丝,分别接入电路中,在电压一定时,分别测量出通过两电阻丝的电流,用刻度尺测量出两电阻丝的长度,分析出电流与电阻的关系,故选用甲图;

(3)[5]将整条电阻丝a接入电路,将夹子从电阻丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,可以得到当导体的横截面积和材料一定时,电阻丝越短,电阻越小;

[6][7]在原电路中串联接入一个灯泡,可以通过灯泡亮度初步反应电流大小外,并且接入灯泡避免电源短路,能保护电路;根据观察灯的亮度粗略判断电流大小,这是利用了转换法;

(4)[8]用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,说明温度升高、电阻变大。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学用伏安法做测量定值电阻R的阻值实验时,其实物电路连接如图甲所示。

1)为了保证实验安全,连接电路时,应将开关___________

2)闭合开关前,应将滑片P置于________(选填A或“B)端。正确连接好电路,闭合开关后,发现电流表几乎没有示数,电压表有示数,则故障可能是___________ (填一种即可)

3)排除故障,使电路连接正确后再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则此次测出定值电阻R的阻值为___________Ω;

4)小明继续移动滑片至不同位置,将多组实验数据求得的电阻再取平均值作为定值电阻R的阻值,这种处理方式是___________ (选填合理或者不合理”)的,此次实验多次测量的目的是_________

5)完成上述实验后,小明还想测另一个未知电阻Rx的阻值,可是在连接电路时,发现电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考,小明利用刚才已测得的定值电阻R及原来剩下的器材,再向老师要一个开关S1设计实验电路图如图所示(电源电压未知且恒定不变,电流表量程足够大)。实验步骤如下:

只闭合开关S,记录下电流表示数为I1

再闭合开关S1,记录下电流表示数为I

未知电阻的表达式:Rx=___________(用所测得已知量的符号表达)

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【题目】如图,火箭点火发射时,高温火焰向下喷射到发射台上,为了保护发射台不被烧毁,在它的底部建造了一个大水池, 从而巧妙地解决了这个技术问题。

(1)分析大水池对发射台起到保护作用的原理

(2)火箭发射时,底部和周围喷出的庞大气团是如何形成的

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【题目】小明在进行测量小电灯的功率的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(00.6A03A)、电压表(03V015V)、滑动变阻器(50Ω1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为)、开关各一个,导线若干。

1)请补画完整实物电路,并在虚线框内画出该电路图。

____________

2)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_____(填写CD)端。

3)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的__________。(填写序号)

A.小电灯短路   

B.小电灯的灯丝断了  

C.小电灯的灯座接触不良

D.电压表的正、负接线柱接反

E.变阻器滑片放在了最小阻值处

4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据。则小电灯的额定功率为_____W

实验次数

1

2

3

电压U/V

2.0

2.5

2.8

电流I/A

0.30

0.36

0.38

5)小明发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是_____

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【题目】小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置:用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用,车位被占用时控制开关S闭合,下列能实现此功能的电路是  

A. B. C. D.

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【题目】在如图所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关S后,灯泡L不亮;若用电压表接在a、d间,电压表有明显示数;若将电压表接在b、d间,电压表没有示数则该电路的故障可能是

A. 灯泡L断路 B. 电阻R断路 C. 灯泡L短路 D. 电阻R短路

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【题目】如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1L2两端的电压U2以及L1L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:

1L1两端的电压U1是多大?

2L2两端的电压U2是多大?

3L1L2串联的总电压U是多大?

4)电源电压是多大?

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧低,则可将左侧的平衡螺母向_____调节,使其在水平位置平衡.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿_____方向,此时读数为_____N.

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【题目】在图所示的电路中,电阻R1R2值分别为,甲、乙两处可分别接入电流表或电压表,则下列说法中正确的是(  )

A.断开开关S,甲、乙都接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为

B.闭合开关S,乙接电压表,甲接电流表时,乙、甲两个电表示数的比值为2

C.断开开关S,甲、乙都接电压表时,甲、乙两个电表示数的比值为18

D.闭合开关S,甲接电压表,乙接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为6

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