实验次数 | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 200 | 700 |
第二次 | 300 | 600 |
第三次 | 500 | 400 |
分析 (1)根据法线和镜面的关系,可确定纸板与平面镜的位置关系;
(2)要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上,可以通过让两个纸板不在同一平面上来研究;
(3)入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角,由此根据表格数据分析找出错误.
解答 解:(1)要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,则法线必须与平面镜垂直,并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内,因此纸板与平面镜的位置关系必垂直;
(2)将有反射光线的一半纸板向后折转,使其与有入射光线的一半纸板不在同一平面上,观察纸板上是否还有反射光线,即可得到结论.
(3)根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,当入射角分别为20°、30°、50°时,反射线与法线的夹角,即反射角也应分别是20°、30°、50°,而70°,60°,40°正好是反射光线与镜面的夹角,所以是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
故答案为:(1)一定垂直;(2)将有反射光线的一半纸板向后折转,观察纸板上是否还有反射光线;(3)把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
点评 本题考查了研究光的反射定律的实验,反射角等于入射角.反射光线与法线的夹角--反射角,而不是反射光线与镜面的夹角.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “PM2.5”是指大气中直径大于2.5 mm的细颗粒物 | |
B. | 目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约40 km/h | |
C. | 人的脉搏大约为70次/秒 | |
D. | 普通教室的高度约为65 dm |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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