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14.下列物体中全部都是省力杠杆的是(  )
A.天平、撬杠B.钢丝钳、开瓶器C.锄头、铡刀D.钓鱼杆、筷子

分析 联系生活经验,要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆.

解答 解:A、天平在使用时动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;撬杠在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不合题意;
B、钢丝钳、开瓶器在使用时动力臂大于阻力臂,都是省力杠杆,故B符合题意;
C、锄头在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;铡刀在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不合题意;
D、钓鱼杆、筷子在使用时动力臂小于阻力臂,都是费力杠杆,故D不符合题意.
故选B.

点评 判断杠杆类型的方法有三种:①比较动力和阻力的大小,当然动力小的是省力杠杆;②比较动力臂和阻力臂的长短,动力臂长的是省力杠杆.③比较动力和阻力移动的距离,动力移动距离大的是省力杠杆.省了力肯定费距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究“水的沸腾”的实验中:
当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如表:
时间/min012345678
水的温度
/℃
909294    9898989898
(1)如图1是该实验的装置图,在安装调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定B的位置,在调整固定A的位置.(填A或B).在实验中,除了需要实验装置中的器材,还需要秒表﹑硬纸板.
(2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,请将漏填的数据填在表格内.
(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是98℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.图2中a是水在沸腾时的情况.
(4)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图3所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.
(5)根据表中数据分析可知,水沸腾时的特点是:吸收热量,温度保持不变.
(6)在实验中发现,水从开始加热到沸腾这段时间过长.如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法是:适当减少水量(或适当提高水的初温).

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5.新材料有半导体、超导材料和纳米材料料.超导体材料是一种电阻为零的材料,人们利用它的磁悬浮现象被人们用来实现交通工具的无摩擦运动.

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2.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,物体的(  )
A.速度与时间成反比B.速度与路程成正比
C.速度不随时间或路程而改变D.速度决定于通过的路程和时间

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9.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定.
(2)分析比较图乙、丙的实验现象,可得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.
(3)分析比较图甲、乙的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)这里所用的实验方法是控制变量法法,试根据学过的物理知识,再列出一例用这种方法研究的问题:探究滑动摩擦力大小的影响因素.

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19.从物理学角度看,噪声是指发声体无规则的振动发出的声音,从环保的角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声.

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6.某中学学生参观扬州亚星汽车有限公司,发现汽车的许多部件的设计与物理学的知识有联系.如安全带是为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时,乘员由于惯性继续向前运动而撞伤,汽车的轮胎多而宽大,这是为了增大受力面积减小压强,轮胎上还有凹凸不平的花纹,这是为了增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.

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3.在图中将插座和电灯接到电路中.

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4.某同学在“探究动滑轮”的实验中,实验数据填在表中:
(1)弹簧测力计应沿竖直方向匀速提升钩码;
(2)分析比较表格中G、F(用物理量的符号表示)两个物理量大小,可知使用动滑轮可以省力;
(3)请把表格中的空白处数据填写完整;
(4)分析数据还可以发现动滑轮的机械效率与钩码重有关.
次数钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离S/m机械
效率
110.20.70.471.4%
220.21.20.483.3%
330.21.70.488.2%

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