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在测平均速度的实验中(如图),请完成以下问题:
①本实验必须选用
刻度尺
刻度尺
测出
运动路程
运动路程
;还要用
秒表
秒表
测出
运动时间
运动时间

②请根据下图中所给数据计算出:小车在前半段的平均速度
8cm/s
8cm/s
;在后半段的平均速度
13.3cm/s
13.3cm/s
;在全程的平均速度
10cm/s
10cm/s
.(图中秒表每小格代表1秒)(结果保留一位小数)
分析:(1)要计算速度,一定要知道求速度的条件:路程和时间.路程的测量用刻度尺,时间的测量用秒表.
(2)由图中的秒表示数读出小车的运动时间,根据公式v=
s
t
分别求出小车的运动速度.
解答:解:(1)根据公式v=
s
t
得知,要计算速度,一定要测得运动路程和运动时间,用刻度尺和秒表分别测得.
(2)由图可知前半段的路程为s1=
s
2
=
80cm
2
=40cm,前半段用的时间t1=5s,总时间为t=8s,
后半段的路程s2=s-s1=80cm-40cm=40cm,后半段用的时间t2=t-t1=8s-5s=3s,
小车在前半段的平均速度v1=
s1
t1
=
40cm
5s
=8cm/s,
后半段的平均速度v2=
s2
t2
=
40cm
3s
≈13.3cm/s,
全程的平均速度v=
s
t
=
80cm
8s
=10cm/s.
故答案为:(1)刻度尺;运动路程;秒表;运动时间;(2)8cm/s;13.3cm/s;10cm/s.
点评:此题考查了变速运动求平均速度的解题方法,通过一个实验来考查学生的分析能力和速度的计算,是一道好题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在“测平均速度”的实验中,斜面AB全长120cm,C是AB的中点,小画从A点运动到B点的时间是10s,从A点运动到C点的时间是6s,则小车在AC段路程的平均速度是
 
m/s,在AB段路程平均速度是
 
m/s,在AC,CB,AB三段不同路程中,其中在
 
段内小车的运动速度最快,在
 
段运动速度最慢.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测平均速度”的实验中,小洁提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题.他决定对这个问题进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球在斜面上滚动所经历的时问与小球质量有关
猜想2:小球在斜面上滚动所经历的时间与斜面的粗糙程度有关;
猜想3:小球在斜面上滚动所经历的时间与斜面的长度有关.
请你设计实验来验证猜想1,写出主要实验步骤和记录实验数据的表格.(仅考虑以上3个猜想的因素)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测平均速度”的实验中
(1)该实验是根据公式
v=
s
t
v=
s
t
进行测量的.实验中用
刻度尺
刻度尺
测路程,用
秒表
秒表
测时间(填测量工具).
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(填“大”或“小”).
(3)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是
增大
增大
(“增大”或“不变”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在“测平均速度”的实验中
(1)斜面的作用是
使小车获得速度
使小车获得速度

(2)金属片的作用是
便于测量时间(或使小车在同一位置停下)
便于测量时间(或使小车在同一位置停下)

(3)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整
路程 运动时间 平均速度
1 S1=75 t1=2.6S V1=28.85cm/s
2 S2=75 t2=2.5S V2=
30.00
30.00
cm/s
3 S3=75 t3=2.4s V3=
31.25
31.25
cm/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,在“测平均速度”的实验中
(1)斜面的坡度越大,小车通过斜面所用的时间
 
,实验误差
 
(填“越大”或“越小”).
(2)如表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整
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路程 运动时间 平均速度
1 S1=75cm t1=2.6S V1=28.85cm/s
2 S2=75cm t2=2.5S V2=
 
 cm/s
3 S3=75cm t3=2.4S V3=
 
 cm/s

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