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    两个力作用在同一物体上，当两个力同方向时，合力大小为150N，当两个力方向相反时合力为50N，这两个力的大小分别是
    100（50）
    100（50）
    N和
    50（100）
    50（100）
    N．
    分析：同一直线时的二力合成：
    （1）两个力的方向相同时，合力大小等于两分力之和，合力方向与这两个力的方向相同；
    （2）两个力的方向相反时，合力大小等于两分力之差，合力方向同较大的力的方向相同．
    解答：解：当两个力同方向时，F1+F2=150N；
    当两个力方向相反时，F1-F2=50N或F2-F1=50N；
    解之：F1=100N，F2=50N；或F1=50N，F2=100N；
    故答案为：100；50（或50；100）．
    点评：本题考查同一直线上方向相同的两个力及同一直线上方向相反的两个力的合力大小的计算，属于基础题目，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    同一直线上的两个力作用在同一物体上，已知其中一个力的大小是600N，合力的大小是1000N，则另一个力的大小是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你将它们的独有特性（不同点）写在相应圆中重叠区域以外的部分内．
    ①
    两个力作用在同一物体上
    两个力作用在同一物体上
    ；②
    两个力不作用在同一物体上
    两个力不作用在同一物体上
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    15、图为两个相互平衡的力与两个相互作用力的维恩图，其中它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域，请你将它们的独有特性（不同点）写在相应圆中重叠区域以外部分内．
    ①
    平衡力，两个力作用在同一物体上
    ；
    ②
    作用力与反作用力，两个力不作用在同一物体上
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?南开区二模）小明在“研究二力平衡的实验”中，做了如图所示的实验．
    （1）把小车放在尽可能
    光滑
    光滑
    （填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两个盘内砝码的质量
    相等
    相等
    （填“相等”或“不等”）时，小车静止．
    （2）实验中用小车而不用木块的目的是
    减小摩擦
    减小摩擦
    ．
    （3）保持两盘砝码质量相等，用手把小车扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，放手后观察到小车发生转动，当小车重新恢复到原来的静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上．
    （4）由上述实验可以得到二力彼此平衡的条件为：
    两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，作用在一条直线上
    两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，作用在一条直线上
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    同一直线上的两个力作用在同一物体上，已知其中一个力是300N，合力是800N．则另一个力是（　　）

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