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【题目】某同学对冰加热,他将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(
A.冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小
B.冰熔化时温度不变,内能不变
C.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热
D.图中DE段表示冰的熔化过程

【答案】A
【解析】解:A、由于冰和水的质量相同,又是同一个酒精灯加热,水升温比冰慢,说明水的比热容比冰大;故A正确; B、图中BC段是冰的熔化过程,即该过程中,吸热但温度不变,但内能增加,故B错误;
C、水沸腾时温度不变,但需要不停吸热,如果停止加热,沸腾也马上停止.故C错误;
D、据图可知,DE为水沸腾过程,故D错误.
故选A.
【考点精析】解答此题的关键在于理解沸腾及沸腾条件的相关知识,掌握沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热,以及对比热容的概念的理解,了解比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度.

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【题目】为了比较电阻R1和R2的大小,四位同学分别设计了如图所示的电路,在不改动电表连接的情况下,其中不能够比较出电阻R1和R2大小关系的电路是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值.

(1)该实验的实验原理是
(2)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整;
(3)开关S闭合前,应把图中滑动变阻器滑片P置于最(填“左”或“右”)端;
(4)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图甲所示,电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻Rx的阻值为W.

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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42


(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为QQ
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.

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【题目】如图所示,是家用保温式电饭锅的电路原理图,S是手动、温控一体开关,必须用外力按下才能闭合,但当锅底温度达到大约103℃以上时,会自动弹起断开进入保温状态.已知R2=495Ω,电饭锅的额定加热功率为880W.

(1)请计算说明为什么不按下开关S,电饭锅就不能煮熟饭?
(2)当电饭锅处于正常加热状态时,电路中的电流是多大?
(3)当电饭锅处于保温状态时,保温功率是多大?

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【题目】一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中不正确的是(
A.小球在下落过程中重力势能转化为动能
B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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【题目】某同学家电能表的表盘上标有“1600imp/kWh”“220V 10(20)A”的字样,如图是该同学家上月初和月末电能表的表盘示数,下列选项正确的是(
A.指示灯闪烁越快,表示电能表所在电路消耗的电能越多
B.该同学家上月消耗的电能为911kWh
C.该同学家干路中的电流不得超过10A
D.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600W

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【题目】在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息:

物体所受重力G/N

作用在绳子自由端的拉力F/N

滑轮组做的有用功W有用/J

拉力做的总功W/J

500

200

1000

1200


(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图;
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?

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【题目】某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示.
(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将(选填“偏离”或“偏向”) 主光轴.
(2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的烛焰像;生活中的就是利用了这一原理.
(3)利用这套装置还可研究

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