小阳在做“测量小灯泡电功率的实验中.已知电源电压3V.小灯泡的额定电压为2.5V(1)他在检查仪器时.发现电流表指针如图1所示.则接下来的操作是校零(2)图2是小阳画出的实验电路图.请你根据电路图用笔画线代替导线.帮他将图3中未完成的电路连线好.要求:电流表.电压表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时.连入电路的阻值变小.导线不能交叉．(3)经� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

10．小阳在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）

（1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图1所示，则接下来的操作是校零
（2）图2是小阳画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图3中未完成的电路连线好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．
（3）经检查元误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表示数数2V时，电流表示数如图4所示，则此时通过小灯泡的电流为0.22A，灯泡的实际功率是0.44W．
（4）从图象5所示，还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大（选填“变大”或“变小”）从物理学角度分析造成这一现象的原因灯丝温度升高，灯丝电阻增大．
（5）实验中测出小灯泡在多次不同电压下，小灯泡的功率，有些同学认为进一步求出它们的平均值以减小误差，你是否同意他们的观点？请说明理由．
（6）该实验的整套装置还可以用于其他实验，请举出一例．

分析（1）使用前，电流表应该校零；
（2）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，且与灯泡并联；根据欧姆定律求出灯泡的额定电流确定电流表的量程，且与灯泡串联，注意电表正负接线柱的连接；滑动变阻器一上一下的串联在电路中．
（3）根据电压表的量程和分度值读出电流表的示数，再根据欧姆定律求出小灯泡正常发光时的电功率．
（4）比较电阻大小变化，从电阻大小影响因素上分析．
（5）小灯泡在不同电压一功率不同，主要不是由实验误差造成，所以取平均值无意义；
（6）探究电阻上的电流与电阻两端电压的关系．或伏安法则小灯泡电阻．

解答解：（1）使用前，因为电流表的指针没有指在零刻度线处，故电流表应该校零；
（2）灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选0～3V的量程，且与灯泡并联；灯泡的额定电流约为$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A＜0.6A，所以电流表选0～0.6A的量程，且与灯泡串联，注意电流从正接线柱流入负接线柱流出；滑动变阻器一上一下的串联在电路中且接右下接线柱，连接如图所示：

（3）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以正常工作时通过灯泡的电流为0.22A；
此时灯泡的电功率为P=UI=2V×0.22A=0.44W；
（4）从图象5所示，还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐增大，因为电压增大，灯丝温度升高，灯丝电阻增大；
（5）不同意，小灯泡在不同电压一功率不同，主要不是由实验误差造成，所以取平均值无意义；
（6）探究电阻上的电流与电阻两端电压的关系．或伏安法则小灯泡电阻．
故答案为：（1）校零；（2）如上图所示；（3）0.22；0.44W；（4）变大；灯丝温度升高，灯丝电阻增大；（5）不同意，小灯泡在不同电压一功率不同，主要不是由实验误差造成，所以取平均值无意义．（6）探究电阻上的电流与电阻两端电压的关系．或伏安法则小灯泡电阻．

点评本题考查了实物图的连接，电压表和电流表量程的选择，滑动变阻器的正确使用，电流表的读数，从图象获取有用信息，欧姆定律，灯丝电阻与温度的关系，开灯瞬间容易烧断灯丝的原因等等．体现了物理和生活的密切关系，培养了学生筛选信息的能力．

练习册系列答案

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1	1	圆形	0.5	20	3	3.67
2	1	圆形	1	20	3	5.82
3	1	圆形	1	30	3	4.91
4	1	正方形	1	20	3	5.82
5	1.5	正方形	1	20	3	5.83
6	1.5	正方形	1	20	6	9.24

根据表格回答下列问题：
（1）该活动中用到的科学研究方法是控制变量法
（2）活动中用到的测量工具有：米尺（刻度尺）、停表、天平；
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（4）要想探究降落伞滞空时间与伞的形状是否有关，应选择2和4两组数据进行比较．
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