下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是
A.车轮的外胎上做有凹凸花纹
B.轴承中装有滚珠
C.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
D.车把套上制作了花纹
科目:初中物理 来源: 题型:
物体在一水平面上做,先在大小为F的水平推力作用下匀速前进了一段距离,接着在方向不变大小为2F的推力作用下继续前进了相同距离,下列说法正确的是( )
A.整个过程重力对物体做了功
B.前一所受力合力为零
C.后一段距离物体仍匀速运动
D.前、后两段距离物体受到的摩擦力不相等
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,电源电压保持U总=3U不变,滑动变阻器的最大阻值为R3将滑动变阻器的滑片P置于中点M,且只闭合开关S1时,电压表的示数为U,电流表的示数I1为0.8A;将滑片P置于最右端,断开开关S1,闭合开关S2时,电压表的示数为(3/4)U,电流表的示数为I2,R2消耗的电功率P2为2.7W。求:
(1)当S1S2均闭合后,要想使整个电路为并联电路,只需将滑动变阻器的滑片P调到______端(填“A”或“B”);(2)电流表的示数I2?(3)R1R2各是多少?(4)整个电路中的最大功率?
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科目:初中物理 来源: 题型:
用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如题17图所示。(凸透镜的位置固定不动)
⑴为了便于观察实验现象,实验环境应该 (选填“较亮”或“较暗”)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向 移动。
⑵记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。
实验序号 | 物距u/cm | 像距/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | ① |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
3 | 15 | ② | 倒立、放大的实像 |
4 | 6 | 无 | 正立、放大的虚像 |
请根据实验序号4的成像规律,写出在生活中的一个应用③ 。
⑶若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像
为 (选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。
⑷晓红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点。你认为她这种活动过程存在的问题是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
分析以下摩擦:
①走路时鞋底与地面之间的摩擦;
②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;
③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦
④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦;
其中属于有益摩擦的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
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科目:初中物理 来源: 题型:
魏来将篮球向篮框抛出,说明力可以改变物体的 蓝天用重垂线检查墙壁上的画是否挂正利用了重力的方向始终是 的大气压强随着高度的增加而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)如图所示,铁块长度为 cm。
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