【题目】如图是用照相机每隔1s拍摄一次,记录模型车运动情况的照片。则下列说法正确的是( )
A.小车从A位置运动到C位置用时3s
B.小车从A位置到D位置做匀速直线运动
C.小车在BC段运动过程中不可能做匀速运动
D.小车CD段间的平均速度大于AB段间平均速度
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【题目】小明在实验室里测量一块形状不规则矿石的密度:
(1)调节天平平衡时,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)侧调;
(2)放上矿石再次将天平调平后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,则矿石的质量是_____g;
(3)用量筒测量矿石的体积,如图丙所示,则矿石的体积是_____cm;
(4)通过计算得到矿石的密度是_____kg/m;如果矿石表面存在孔隙,吸收了少量的水,此时矿石密度的测量值比真实值_____( 选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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【题目】用燃气热水器烧水洗澡时,把25kg 初温为22℃的水加热到42℃.已知水的比热容为4.2×103 J/kg℃,天然气的热值为8.0×107J/m3,该燃气热水器的热水效率为75%。
(1)天然气属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有_____的。
(2)热水器工作时,水所吸收的热量为_____J。
(3)这次洗澡需要完全燃烧_____m3的天然气。
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【题目】如图所示为某学习小组同学设计的研究电磁铁的实验电路图。
(1)当闭合开关S时,小磁针将向________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
(2)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过______________________________来实现;要判断电磁铁磁性强弱,可观察__________________________来确定。
(3)下表是该组同学所做实验的记录:
①比较实验1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流________,磁性越强;
②比较实验1和4(或“2和5”或“3和6”),可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,磁性________。
(4)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出了一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”
①你对此的猜想:____________________________________;
②现有两根大小不同的铁芯,利用本题电路说出验证你猜想的方法:____________________。
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【题目】我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷。国庆期间小亮和父母去北京旅游,他们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向北行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向北行驶,小亮发现自己超过普通列车用的时间为12s,以小亮为参照物,普通列车向_________(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为_________m。
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【题目】如图是无线电广播工作过程的简易图。话筒把播音员的_____转换成_____信号,调制器把音频信号加载到_____电流上发射到空中,收音机接收到各种电磁波并从中选出特定频率的信号。通过解调将_____信号留下,通过_____把播音员的声音从收音机播放出来。
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【题目】如图所示是调光台灯的简化电路图,L标有“220V40W”。闭合开关S,不考虑灯泡电阻的变化,则
A. 当滑片P从b端向a端移动时,电路总电阻变大
B. 当滑片P从a端向b端移动时,灯泡变亮
C. 当滑片P在a端时,灯泡正常发光
D. 当滑片P在b端时,电路总功率最大
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑到底端,图中标出了小车到达A、B、C三处时电子表的显示数据(数字分别表示“时:分:秒”):
(1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(选填“大”或“小”);
(2)如图B是中点,AB段的路程是0.5 m;由图中数据可得小车在AB段的平均速度是_______m/s ;在BC段的平均速度是___________m/s ;
(3)由实验可知小车在AC段是做________ 直线运动(选填“匀速”或“变速”);
(4)为了测量小车下半程的平均速度,小华让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,这样测得的结果比实际值_______(选填“大”或“小”)。
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【题目】一只空瓶质量是100g,装满水后,瓶与水的总质量是600g;现改装某种液体,装满后,瓶和液体的总质量是500g.求:
(1)瓶子的容积;
(2)这种液体的密度。
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