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杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:
(1)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其            ,这是为使杠杆所受的________通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向________调;或将右端的螺母向________调。
(2)调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了_____     。(2分)
(3)在实验中有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验,获得了下列数据:

动力F1/N           
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
4                     
5
5
4
于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们实验过程中存在什么问题?
                                                           (2分)

(1)水平平衡,重力,左;左。(2)便于在杠杆上测量力臂。(3)一次实验不能得出普遍结论

解析试题分析:实验前先要调节杠杆两端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的重力通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响,如果杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向左调或将右端的螺母向左调;调节杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量力臂的长度,如杠杆不在水平位置平衡,应通过调节钩码的数量或位置来实现,而不能再调节平衡螺母.只通过一组数据,就得出结论,过于片面。
考点:本题考查探究杠杆的平衡条件实验
点评:本题关键:知道杠杆的重力方向通过支点,就不会对杠杆平衡产生影响,二是在实验过程中不能再调节平衡螺母.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做“研究杠杆的平衡条件”实验时,得到两组数据如表中所示:
  实 验 序 号  动 力 F1 (牛) 动 力 臂L1(米)  阻 力 F2 (牛) 阻 力 臂L2(米)
1 2 0.2 1 0.1
2 1 0.08 2 0.04
这两组数据中,实验序号为
 
(选填:“1”或“2”)的一组数据肯定有错误;由实验可得杠杆的平衡条件是:动力F1乘以动力臂L1等于
 

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科目:初中物理 来源:2014届江西新余外国语学校八年级下学期第一次段考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在我市物理实验操作考试中,考评教师针对“探究杠杆平衡条件的实验”,记录了甲、乙同学的操作过程(如下表),他们的实验步骤中均因为存在错误而失分。请你指出错误的步骤,并说明失分原因。

 

甲同学

乙同学

1.调节杠杆在水平位置平衡如图a所示

2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码后,杠杆的状态如图b所示。调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡

3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB

1.调节杠杆在如图c所在的位置保持静止状态

2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码,并调节钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,如图d所示

3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB

 

甲同学:错误步骤________(填序号);失分原因______ _____     _____________________

乙同学:错误步骤_______ (填序号);失分原因______     __________________________

 

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