【题目】某电路板上有一个开关,两个灯泡.开关闭合时,两个灯泡都工作;开关断开,两个灯泡都熄灭.小明根据这一现象认为这些用电器组成的是串联电路.而小芳就认为是并联电路.
(1)请分别画出小明和小芳的电路图_______,_________
(2)要判断这个看不到连接情况的电路板是串联还是并联,你有什么办法呢______?说出你的办法.
【答案】在串联电路中,各用电器之间相互影响,闭合开关后,若取下其中一个小灯泡,则另一灯不亮;在并联电路中,用电器之间互不影响,若取下其中一个灯泡,另一灯不会受到影响。因此,在不拆开桌面的情况下,可以拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联。
【解析】
解答:
(1)小明的串联电路是将各元件逐个顺次连接,如图:
小芳的并联电路是将各元件并列连在电路中的两点之间,开关连在干路上,如图:
(2)在串联电路中,各用电器之间相互影响,闭合开关后,若取下其中一个小灯泡,则另一灯不亮;在并联电路中,用电器之间互不影响,若取下其中一个灯泡,另一灯不会受到影响。
因此,在不拆开桌面的情况下,可以拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联。
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【题目】下面是某同学做的探究阿基米德原理实验:
(1)实验器材:如图,弹簧测力计、溢水杯、物块、小桶、细线等。
(2)实验操作
①分别测出物块和小桶的重力,记下弹簧测力计读数F1、F2。
②将物块浸没至装满水的溢水杯中,用小桶接住溢出的水,并读出弹簧测力计示数F3。
③如图E,测出桶和水的总重,记下弹簧测力计示数F4。
(3)实验数据处理
分别计算出F2与F3的差值及F4与F1的差值,会发现______=______,由此可得出结论:浮力的大小等于_________。
(4)实验讨论
①实验中是将物块浸没在水中,若物块未浸没,实验结论还正确吗?________。
②已知水的密度为ρ水,请用所测的物理量(物理量个数尽可能最少,含ρ水)来表示物块的密度ρ物=_________。
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【题目】如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法正确的是
A.三个容器中,水对容器底的压强相等
B.三个容器中,水对容器底的压力不相等
C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球将上浮
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【题目】第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( )
A. 以滑雪板为参照物,运动员是运动的
B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力
D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
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【题目】使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率.
(1)如图甲,工人在铺设电缆时,要在转弯处安装一组导向轮,这组导向轮属于________ (选填“动滑轮”或“定滑轮”)
(2)如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠近转动轴,这是为了________ ,从而在使用时更加省力.
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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:
序号 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 物体上升的高度h/m | 绳端受到的拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 0.3 |
(1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法。
(__________)
(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应_____(选填“保持静止”或“匀速上升”)
(3)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为_____N,滑轮组的机械效率为_____%
(4)根据表格中的数据分析可知:
①随着物重的增大,额外功_____(选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是_____
②要提高同一滑轮组机械效率,可以采取_____的措施。
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【题目】工人用图所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计,g=10N/kg。
(1)从图乙中看出,建材重400N时,滑轮组的机械效率为50%,则动滑轮重为多少?
(2)若某次运送建材的质量为50kg,则建材的重力是多少?
(3)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为300N,求拉力的功率;
(4)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于_______状态或匀速直线运动状态时,我们说该物体处于_______态,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置______(选填“甲”或“乙”)更科学,你的理由是滚动摩擦比滑动摩擦更______。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复到原位置。这说明两个力必须作用在同一______(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
(4)在装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,小车将会向______(选填“左”或“右”)加速运动,此时所受的力______(选填“是”、“不是”)平衡力。
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【题目】如图所示,是一种研究影响浸在水中的物体所受浮力大小的因素的实验。
(1)请你把观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中,并完成其他空格的内容。
物重(N) | 物体在水中弹簧秤示数(N) | 物体受到的浮力 (N) | 物体排开水的体积(cm3) | 物体排开水的重力(N) |
2 | 1.8 | ______ | ______ | ______ |
(2)从实验得出的结论是:______。
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