【题目】为了研究将正方体从顶点A沿不同角度α切去上面部分后(如图甲所示),剩余部分对水平接触面的压力作用效果.他们将五个完全相同的正方体,分别从顶点A沿不同角度α切去上面部分后放置于同一水平沙面上,实验现象如图乙所示.
(1)分析比较图乙中(a)、(b)与(c)可得出结论: .
(2)分析比较图乙(c)、(d)与(e)可得出结论: .
【答案】
(1)α≤45°时切去角度α越大,正方体剩余部分对水平面压力的作用效果越不明显
(2)α≥45°时切去角度α越大,正方体剩余部分对水平面压力的作用效果越明显
【解析】解:(1)由图(a)、(b)与(c),可知将α(α≤45°)角度上面部分后切去后,α角度越大,(压力减小,受力面积不变)剩余部分使沙面凹陷程度越小, 可得出结论:α≤45°时切去角度α越大,正方体剩余部分对水平面压力的作用效果越不明显;(2)由图(c)、(d)与(e),可知将α(α≥45°)角度上面部分后切去后,α角度越大,(压力、受力面积减小)剩余部分使沙面凹陷程度越大,
可得出结论:α≥45°时切去角度α越大,正方体剩余部分对水平面压力的作用效果越明显.
所以答案是:(1)α≤45°时切去角度α越大,正方体剩余部分对水平面压力的作用效果越不明显;(2)α≥45°时切去角度α越大,正方体剩余部分对水平面压力的作用效果越明显.
【考点精析】掌握压强是解答本题的根本,需要知道压强:作用在物体单位面积上的压力叫做压强.压强用符号p表示.压强是为了比较压力的作用效果而规定的一个物理量.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】酒精的密度为0.8×103千克/米3 , 表示每立方米为0.8×103千克,其单位读作 , 一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水,它一定盛下质量为0.2千克的酒精(选填“能”或“不能”),同一个杯子分别盛满酒精和水时,对杯子底部得压强较大(选填“酒精”或“水”).
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【题目】一石块的体积为2米3 , 为了获知它的质量,某同学在石块上取下了样品,用仪器测得样品的质量为1×10﹣2千克,体积为4×10﹣6米3 , 求: ①石块的密度ρ石 .
②石块的质量m石 .
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【题目】如图所示,盛有水的轻质密封容器放在水平桌面上,水对容器底的压强为p水 , 容器对桌面的压强为p容 . 将容器倒置后再放在水平桌面上,此时水对容器底的压强为p′水 , 容器对桌面的压强为p′容 . 下列判断中正确的是( )
A.p水>p′水 , p容>p′容
B.p水>p′水 , p容<p′容
C.p水<p′水 , p容>p′容
D.p水<p′水 , p容<p′容
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【题目】如图所示的电路中,甲、乙两个导体长度相同、材料和横截面积不同.已知S甲<S乙 . 闭合电键后,通过甲、乙的电流相同,则甲、乙两端的电压U甲U乙 , 电阻R甲R乙 . 导电性能较好的材料是(相同“甲”或“乙”).
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【题目】甲、乙是由同种材料制成且横截面相等的两导体,若将它们并联在同一电路中,则关于甲、乙的长度L及通过电流I的大小判断正确的是( )
A.若L甲>L乙 , 则I甲=I乙
B.若L甲<L乙 , 则I甲=I乙
C.若L甲>L乙 , 则I甲>I乙
D.若L甲<L乙 , 则I甲>I乙
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【题目】小林和小徐通过实验研究将物体浸入液体的过程中,容器对水平桌面压力的变化情况.如图18所示,他们将重力分别为30牛、40牛的甲、乙两个柱形物体,先后挂在弹簧测力计下,并将其逐渐浸入放在水平桌面上的同一柱形容器的液体中(液体不溢出).他们读出测力计示数F,并测得容器对桌面的压力F桌 , 并根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮 , 将数据记录在表一、表二中.
实验序号 | F(N) | F浮(N) | F桌(N) |
1 | 20 | 10 | 60 |
2 | 16 | 14 | 64 |
3 | 12 | 18 | 68 |
4 | 8 | 22 | 72 |
5 | 4 | 22 | 76 |
表二 物体乙的重为40N
实验序号 | F(N) | F浮(N) | F桌(N) |
6 | 30 | 10 | 60 |
7 | 25 | 15 | 65 |
8 | 18 | 22 | 72 |
9 | 10 | 30 | 80 |
10 | 8 | 30 |
①小林分析比较实验序号后得出结论:不同柱形物体浸入同一柱形容器液体中时,物体所受浮力相同,容器对桌面压力相同.
②分析表一、表二中实验序号5与8的数据与小林得出结论不符的原因
③小徐分析比较实验序号1、2、3、4(或6、7、8、9)F桌变化量与F浮变化量的关系后得出初步结论: .
④进一步分析表一和表二的数据,可得实验序号10的F桌的大小为牛.
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电压表读数为2V.
(1)求通过电阻R1的电流;
(2)求电阻R2消耗的功率.
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