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    用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力F=G的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）
    【答案】分析：要解决此题，首先要搞清滑轮的省力特点：滑轮组由几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一．
    解答：解：根据题意，此滑轮组由三段绳子承担物重，所以滑轮组要从动滑轮绕起．
    故答案为：

    点评：此题主要考查了滑轮组的省力特点，及根据其省力特点来设计滑轮组．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求作图：
    （1）在图甲中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及力臂．
    （2）如图乙所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法．
    （3）如图丙所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    作图题
    （1）如图甲所示，杠杆OA可以绕O点转动，使杠杆在图示位置平衡，画出最省力时的力臂和作用力的方向．
    （2）用滑轮组提升重物，请在图乙中画出拉力F=
    G2
    的绳子的绕法．（不计动滑轮重、绳重和摩擦）
    （3）在图丙电路图中的“○”内填人电流表或电压表符号，并在图上标明“十”、“一”接线柱的符号，使S闭合后，两表能正常偏转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    作图题
    （1）如图1为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂l1，并作出阻力F2．
    （2）用滑轮组提升重物，请在图2中画出拉力F=G/3的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）
    （3）火车车厢中有两间厕所，当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），指示灯才会发光，显示厕所有人．请你把图3中各元件连接成符合要求的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    作图：
    （1）如图1所示的水桶，是在-个最小外力作用下所处的状态，作出这个最小力．
    （2）某同学在做俯卧撑运动时，可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出图2动力和阻力．
    （3）图3中O是杠杆的支点，在图中画出动力F1阻力F2的力臂．
    （4）用滑轮组提升重物，请在图4中画出最省力的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图a所示，请画出水杯所受重力的示意图．
    （2）如图b所示，请画出拉力F对支点O的力臂L．
    （3）如图c所示，站在地上的人用滑轮组提升重物，请画出人向下拉绳时滑轮组的绕线．

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