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6.2014年1月2日,我国南极考察队暨“雪龙”号科考船成功营救在南极遇险的俄罗斯籍“绍卡利斯基院士”号客船上的52名乘客,赢得了巨大国际声誉.图为一名考察队员将一面国旗竖直立在南极冰盖上的示意图,他在离地面1m处的B点用60N向右的拉力使旗杆保持静止,已知A点离地面3m,则风对国旗产生的力约为20N.

分析 根据题意,明确杠杆的动力臂和阻力臂,又知道动力的大小,利用杠杆的平衡条件可计算阻力的大小.

解答 解:由题意知,将旗杆看作是杠杆,支点在地面,动力F1=60N,动力臂L1=1m,阻力臂L2=3m,
由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得:
F2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{60N×1m}{3m}$=20N.
故答案为:20.

点评 将旗杆看作杠杆,明确力与相应的力臂,运用杠杆的平衡条件进行分析,是解答此类问题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.清晨,东洲公园的湖畔薄雾缥缈,鱼儿悠闲游着,鸣叫声清脆悠扬,岸边的树木与水中倒影构成了一道靓丽的风景.下列对相关场景形成的解释中,正确的是(  )
A.“薄雾”是空气中的水蒸气吸热液化形成的
B.“鸣叫声”是通过空气传到我们耳朵的
C.“水中倒影”是由于光的折射形成的虚像
D.看到的鱼儿实际上是鱼儿的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.为了比较水和食用油的吸热能力,小利用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如下表.
物质质/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
10025650
食用油10025668
(1)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(2)实验表明水(选填“水”或“食用油”)的比热容大,吸热的能力更强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的工具中属于费力杠杆的是(  )
A.
开瓶扳手
B.
独轮车
C.
天平
D.
筷子

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.某同学收藏有一块精美的贺兰石工艺品,如图所示.为测量这块贺兰石的密度,他进行如下实验:

(1)将贺兰石挂在弹簧测力计下,如图甲所示,测得它的质量为140g;
(2)接着利用图乙所示的方法将贺兰石没入水中,收集它排出的水,倒入量筒中,如图丙.这块贺兰石的体积为50ml,由此算出贺兰石的密度为2.8×103kg/m3
(3)上述测量体积的方法,产生误差的主要原因是什么?会导致最终得到的贺兰石的密度值偏大还是偏小?
(4)小明做该实验时,利用上图中的甲、乙中的数据,根据所学的浮力知识,也计算出了贺兰石的密度值.若甲图中弹簧测力计的示数为F1,乙图中弹簧测力计的示数为F2,请你用字母将贺兰石的密度推导出来.(水的密度为ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列现象发生过程中,需要吸热的是(  )
A.屋檐下形成冰锥B.夏天被晒干的衣服
C.夏天装冰冻饮料的瓶子周围为变湿D.窗户上形成的冰花

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,电源电压不变,闭合开关S、S1,当开关S1由闭合到断开时,电路中(  )
A.电流表A的示数减小
B.电压表V的示数变大
C.电压表V示数与电流表A1示数的比值不变
D.电流表A1的示数不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最合理的是(  )
A.书桌的高度约为80cm
B.校运动会上200m赛跑冠军用时为10s
C.夏天教室内的温度约为45℃
D.教室里每盏日光灯的功率约为400W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于光现象,下列说法正确的是(  )
A.光的传播速度是3×108m/s
B.矫正近视眼应佩戴凸透镜
C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律

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