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平面镜所成像的大小由下列哪个因素决定

A.
平面镜的大小
B.
物体的大小
C.
物体到平面镜的距离
D.
人观察像的角度

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?靖江市模拟）小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”．
于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？
（1）为了验证猜想，她用玻璃板和两根

相同

（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛及刻度尺来完成实验．如图所示，M是3mm厚的玻璃板，成像时是以玻璃板的左表面作为反射面的．B点处是小芳某次实验时蜡烛所成像的位置，她用刻度尺准确地测出了本次实验中的像距，则该像距是

cm．
（2）实验中她应把蜡烛分别放在镜前

不相同

（选填“相同”或“不相同”）的位置，发现像与镜后的蜡烛总是

重合

的．
（3）最终，她得出了正确的结论：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离

无关

（选填“有关”或“无关”）．
（4）你认为物体在平面镜中所成像的大小是由

物体本身大小

决定的．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲所示：一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线有

会聚

作用，该透镜的焦距为

11.0

cm；
（2）如图乙，当蜡烛到凸透镜的距离为30cm时，移动光屏，直到光屏上成倒立、

缩小

、（填“放大”或“缩小”）的像，该成像规律在实际生活中的应用是

照相机

（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（3）当蜡烛到凸透镜的距离为25cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，此时观察像的大小，与（2）中所成像的大小相比

变大

（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察透镜成像特点，同学们应从图乙中凸透镜的

右

（选填“左”或“右”）侧进行观察；
（5）对比平面镜成像和凸透镜成像，从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知，平面镜能成

虚

像，凸透镜能成

虚或实

像；
（6）如果蜡烛燃烧时间长了变短了，烛焰在光屏上的像偏高，同学们想把像仍呈现在光屏中央，应将光屏向

上

（选填“上”或“下’）调节．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）小明同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图1所示．在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的

大小

关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上

不能

接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”）；小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小

不变

（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（2）在实验室里，小明和同学们做如图2所示的实验．他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动．实验完毕后，同学们讨论时提出了一些问题，请你帮助他们回答：
①为什么要让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下？

小车进入水平面的初速度相同

；
②小车在运动过程中受力是否平衡？

不平衡

．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”．
于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？
（1）为了验证猜想，她用玻璃板和两根（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛及刻度尺来完成实验．如图所示，M是3mm厚的玻璃板，成像时是以玻璃板的左表面作为反射面的．B点处是小芳某次实验时蜡烛所成像的位置，她用刻度尺准确地测出了本次实验中的像距，则该像距是cm．
（2）实验中她应把蜡烛分别放在镜前（选填“相同”或“不相同”）的位置，发现像与镜后的蜡烛总是的．
（3）最终，她得出了正确的结论：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离（选填“有关”或“无关”）．
（4）你认为物体在平面镜中所成像的大小是由决定的．

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