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12.(1)如图1是一种活塞式抽水机示意图,请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2
(2)如图2,在电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使R1、R2并联连接.

分析 (1)先确定阻力作用点(即B点),然后过阻力作用点表示阻力的方向(即竖直向下);
已知支点和动力的方向,过支点作力的作用线的垂线段(即力臂).
(2)要使两电阻并联,则需让它们的两端分别连在一起;然后根据电流表在电路中相当于导线,而电压表相当于开路进行选择合适的仪表.

解答 解:(1)过B点作竖直向下的力(即阻力F2);过支点O作垂直于动力作用线的垂线段(即动力臂L1).如图所示

(3)要使两灯并联,从电源正极流出的电流应分别流入两电阻,左边的“○”中应填入电压表,这样电流就分别经过灯泡L1和L2,流过两灯泡中的电流应汇合共同流回负极,右边的“○”中应填入电流表,如下图所示:

点评 (1)此类题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂;
(2)本题考查了学生对于电流表和电压表的使用方法是否有了清楚的认识:学生不仅要清楚电流表与用电器串联、电压表与用电器并联,还应了解若电流表与用电器并联会造成用电器短路、电压表与用电器串联会造成用电器开路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.实验探究:探究电流与电压、电阻的关系.
实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、定值电阻、电流表、电压表.
(1)请参照实验电路图连接好电路,接线时开关S要断开,滑动变阻器滑片P压迫移到最右端
(2)活动:在图中,当滑片P向左端移动时,连入电路的阻值变小,电流表示数变大,电压表的示数变大.(选填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.图中的手影是由于光在均匀介质中沿直线传递而形成的;将手逐渐远离台灯时,墙上的手影会变小(选填“变大”“变小”或“不变”).

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20.准确读出基本测量仪器的读数是做好实验的基本功,如图所示,物体的长度是3.50cm,观察如图所示的停表(秒表),大表盘上每一个小格代表0.1s,此时的秒表所表示的时间是307.5s.

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7.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油
B.用两只温度计分别测饿出水和煤油的初温
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同
D.用温度计分别测出水和煤油的末温
小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是:装入等体积的水和煤油;应改为装入等质量的水和煤油;
(2)在步骤C中,加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相同;
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的升高的温度;
(4)在此实验中,要控制的变量其中多余的是B
    A.采用完全相同的加热方式
    B.酒精灯里所加的酒精量相同
    C.取相同质量的水和煤油
    D.盛放水和煤油的容器相同
(5)根据所学知识判断图中哪一图线能反映该实验情况C

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.小明在期中复习时对笔记本上的四句话产生了疑惑,请你帮他判断正确的是(  )
A.高温物体的内能一定比低温物体的内能大
B.物体内能增加,一定是由于吸收了热量
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.物体温度升高,内能一定增加

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.将一根电阻丝对折后使用,电阻变为原来的一半
B.电阻并联的越多,总电阻就越大
C.超导材料制造的电子元件,不必考虑散热的问题
D.铜的导电性比铁好,因此铜丝的电阻比铁丝小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示的两导体是由同种材料组成的,且长度相等,则(  )
A.R1>R2    I1=I2B.R1>R2   I1>I2C.R1<R2    I1<I2D.R1<R2    I1=I2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.国家“西气东输”工程正源源不断地向某市输送清洁能源--天然气.天然气燃烧时,可以将化学能转化为内能.已知天然气的热值为4×107 J/m3,则每输送100m3的天然气,完全燃烧后就相当于向某市输送了4×109J的能量.北方冬季房屋内多靠“暖气”取暖.“暖气”中用水做输送能量的物质,是因为水的比热容大.

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