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    毛毛给妈妈打电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）．

    响度
    分析：解决此题需要掌握：
    音调是指声音的高低，其大小取决于物体振动的频率；
    音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；
    响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关，振动幅度越大，响度越大．
    解答：毛毛给妈妈打电话，妈妈要他把声音讲大些，即让他说话的声音大些，这里是指声音的大小或强弱，故是指响度．
    故答案为：响度．
    点评：此题要结合声音的特征进行分析解答，会区分声音的三个特征，是易错的知识考点．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    毛毛给妈妈打电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的
    响度
    响度
    （选填“音调”“响度”或“音色”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：
    声音是由物体的振动产生的
    声音是由物体的振动产生的
    ．小明向家里打电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的
    响度
    响度
    ；女高音歌唱家低声伴唱是指女歌唱家
    音调
    音调
    高．（后两空选填“响度”、“音调”或“音色”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    茗茗和墨墨跟爸爸去钓鱼，他们来到湖边跑来跑去，并大声谈笑．爸爸说：“你们俩把鱼儿吓跑了，我怎么钓啊？”，鱼被吓跑说明声音可以在
    空气
    空气
    和
    水
    水
    中传播；茗茗用手机给家里打电话，她听出是妈妈接电话，主要是根据声音的
    音色
    音色
    分辨出来的，妈妈让茗茗说话声音大声点，这是要求增大声音的
    响度
    响度
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年河南省驻马店市汝南县留盆中学九年级（下）第二次质量检测物理试卷（解析版） 题型：填空题

    毛毛给妈妈打电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的    （选填“音调”“响度”或“音色”）．

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