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如图12-6-4所示,放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下,做匀速直线运动,分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是(  )

图12-6-4

A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力

B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力

C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力

D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力

 

【答案】

D

【解析】以木块为研究对象,经分析可知木块竖直方向受重力、支持力作用,水平方向受拉力和摩擦力作用。ABC中所涉及两个力是作用在不同物体上的,不可能是平衡力。D选项中两个力大小相等、方向相反,作用在同一物体(木块)上,因此是一对平衡力。

思路分析:物体处于静止或匀速直线匀速时受平衡力,即木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力大小相等。

试题点评:本试题考查的是学生对平衡力条件的认识。

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中
b
b
是水在沸腾前的情况,图中
a
a
是水在沸腾时的情况.小组记录的实验数据如下表所示:
时间(min) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
温度(℃) 90 91 93 97 98 98 98 98 98 98

(1)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.
(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是
气压小于标准大气压;温度计不准确
气压小于标准大气压;温度计不准确

(3)如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出两种方法)
用温水
用温水
给烧杯加一个盖子
给烧杯加一个盖子

(4)根据上表数据在图中作出水沸腾的图象,并回答图象含义.
图象含义:(1)
AB段吸收热量,温度升高
AB段吸收热量,温度升高
;(2)
BC段继续吸收热量,但温度不再升高
BC段继续吸收热量,但温度不再升高

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验.

时间(min) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
温度(℃) 90 91 93 97 98 98 98 98 98 98
(1)图中所示的温度是
78
78
℃.
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中
b
b
是水在沸腾前的情况,图中
a
a
是水在沸腾时的情况.
(3)小组记录的实验数据如表所示:从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是此时液面上的气压
小于
小于
一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用如图1中甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N) 钩码上升高度(m) 测力计拉力F(N) 测力计移动距离s(m)
2 0.1 0.4 0.3
(1)在实验操作中应竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.
(2)根据上表可算出,W=
0.2
0.2
焦,W=
0.12
0.12
焦.
对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是
有用功大于总功(或机械效率大于100%)
有用功大于总功(或机械效率大于100%)

(3)结合图1中的乙你会发现导致实验结果不合理的原因是:
弹簧测力计的示数读错了
弹簧测力计的示数读错了

(4)小红用如图2所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械
效率η
1 3 10 1.6 30 62.5%
2 3 10 2 30 50%
3 3 10 2.5 30
40%
40%
①在表中的空格处填上第三次实验的机械效率.
②从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率
越低
越低

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科目:初中物理 来源: 题型:013

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10 s拍摄记录一次蜗牛的位置,拼成如图12-2-2所示的图片。

图12-2-2

照片序号

1

2

3

4

5

6

时间t/s

0

10

20

30

50

路程s/mm

0

12.0

22.2

48.7

同学们依据此图片获得数据,列表如上。

(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;

(2)根据上表的数据,你可以得出蜗牛是做________运动,蜗牛在前20 s内的平均速度是_____mm/s,整个50 s内的平均速度是________mm/s。

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