动力/N | 动力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
3 | 4 | 4 | 3 |
分析 (1)根据杠杆的平衡条件可知,杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左、右两端的螺母(或一端的螺母)要向杠杆上翘的一端调节.利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算出右边的钩码所挂的位置,然后与现在的位置右边4格作比较,得出钩码应向右移动的格数.
(2)杠杆是否平衡,取决于F1L1与F2L2的乘积,若F1L1=F2L2,杠杆平衡;若F1L1≠F2L2,杠杆就不平衡,会沿FL的值大的F的方向转动;
(3)小华只由一次实验的数据就得出结论是不可靠的;应该多做几次,得到多组数据,分析得出规律;
(4)杠杆平衡是指杠杆保持静止不动或匀速转动的状态.杠杆可以在任意位置保持平衡但是为了便于测量力臂,最好是在水平位置保持平衡;
(5)杠杆本身是有重力的,为了消除杠杆本身重力对实验的影响,将支点作用在杠杆的重心处即杠杆的中点.
解答 解:(1)由图示左端下沉.根据杠杆的平衡条件,为了使它在水平位置平衡,应将左边的螺母向右调节;
利用杠杆的平衡条件计算:左边=2×3=右边=1×L1,所以L1=6,所以应将右边的钩码向右移动3格.
(2)将图甲中的杠杆调节水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时增加一个相同的钩码,根据杠杆的平衡条件计算:左边=3×3=9;右边=2×6=12,所以右边的乘积大于左边的乘积,杠杆右边钩码的重力方向转动,即沿顺时针方向转动.
(3)只从一次实验研究得出结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论必须在多次试验的基础上得出,这样才能有效地避免实验结果偶然性出现.同时,力和力臂是单位不同的两个物理量,不能相加;
(4)杠杆由于自身重力的原因,杠杆右端下沉说明右端力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向左调,使杠杆在水平位置平衡,这样便于测量力臂;
(5)如图乙所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的重对杠杆平衡有影响,所以测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.
故答案为:(1)右;3;
(2)顺时针转动;
(3)一组数据具有偶然性,不同的物理量不能相加;
(4)杠杆在水平位置的实验方案好,便于测量力臂;
(5)杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响.
点评 根据杠杆的平衡原理,判断杠杆是否能保持水平平衡只要看“动力和动力臂的乘积”与“阻力和阻力臂的乘积”是否相等.如果乘积相等,则杠杆平衡;若乘积不等,那么杠杆将向乘积大的一边下倾.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一根杠杆 | |
B. | 一个定滑轮 | |
C. | 一个动滑轮 | |
D. | 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | “只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的密度减小 | |
B. | “蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的质量不变 | |
C. | “锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变 | |
D. | “人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度不变 |
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